小學語文五年級教案——縮寫課文教學設計之二(編輯修改稿)
2025-10-06 17:49 本頁面
【文章內容簡介】 要注意什么。（簡單地說，縮寫課文就是要刪去與課文主要意思無關的情節(jié)，壓縮與課文主要意思不很相關的情節(jié)，保留課文的主要內容，這與簡要復述課文很相似。） 四、復習課文，確定主要內容。 學生默讀《孫悟空三打白骨精》（一）（二）。圍繞課文寫孫悟空堅定不移、機智勇敢的斗爭精神這個主要意思，用筆劃出課文的主要內容?！ 熒懻?，應該保留哪些主要內容?！ O悟空三次棒打白骨精（白骨精三次變化，孫悟空有關動作語言）不能漏掉，故事中的八戒、唐僧也要提到?！ ∥?、嘗試縮寫?！ W生默讀《孫悟空三打白骨精》（一）中的第2自然段，獨立縮寫?！ 〗涣髟u議
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