【總結】教師備課筆記課題計算器的使用課時安排1[來源:Z§xx§]教學目標、減、乘、除、乘方運算.,發(fā)展合情推理能力..4.培養(yǎng)學生的觀察、歸納、猜想、推理能力和交流合作的意識重點[來源:學,科,網]計算器的加、減、
2024-12-07 19:09
【總結】用計算器計算冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們來學習計算器,同學們要了解計算工具的演變過程,能夠使用計算器進行一些簡單的計算,知道計算器的一些常用的鍵子的功能。發(fā)揮自己的想象能力,推算一下計算工具未來的發(fā)展情況。計算工具的演變史原始社會,人類智力低下,當時把石塊放進皮袋,或用貝殼串成珠子,用“一一對應”的方法,
2024-12-13 17:09
【總結】用計算器計算計算器的特點:運算快,操作簡便,體積小計算器的種類:(1)簡單計算器(2)科學計算器(3)圖形計算器科學計算器的使用功能鍵:(1)開ON(2)關OFF(3)清除DEL(4)第二功能鍵:先按組合鍵shift(1)23+38.2 (2)41.
2024-12-08 13:14
【總結】用計算器計算教學內容:第6頁教學目標:1、初步掌握計算器的使用方法。2、會用鄰近的整千、整百、整十數進行估算,逐步養(yǎng)成估算的習慣。3、能利用計算器探究計算規(guī)律。教學重點與難點:估算的方法教學過程:一、揭示課題板書:計算。我們學過哪些計算方法?(口算、筆算、估算、用計算器計算)今天這節(jié)課我們主要復習
2024-12-08 15:15
【總結】第十課時教學內容:用計算器計算例1例2教學目標:讓學生會用計算器進行加減乘除四則基本運算。讓學生在認識計算器工具的基礎上能正確地進行操作。過程與方法:在教學過程中,要是學生會用計算器進行加減乘除等基本的四則運算,了解運算鍵的功能,會進行操作。情感、態(tài)度與價值觀:加減法根據書上步驟操作,乘除法試題由學生自己嘗試操作。在練習中呈現兩個學生小組合作學習的情境。
2025-08-17 06:25
【總結】微信關注公眾號:K12課件資源池,免費下載課件500GB教學資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載用計算器計算教學內容義務教育課程標準實驗教科書(西師版)四年級上冊第37~38頁的教學內容,第41頁課堂活動第1題。教學目標1.認識計算器,了解計算器常用部件的名稱及功能
2024-11-21 06:32
【總結】第二章有理數及其運算12.用計算器進行運算一、學生知識狀況分析在上節(jié)課的基礎上,學生能夠非常有興趣來學習計算器的使用方法。關鍵要照顧好不能準確記憶每個鍵功能的學生,教師及時幫扶,通過動手能力強的學生帶動弱勢群體來學習本節(jié)課知識。二、教學任務分析計算器和計算機的逐步普及,對數學教育產生了深刻的影響。因此《標準》
2024-12-07 21:37
【總結】示范教案教學重點與難點教學重點:使用計算器進行有理數的加、減、乘、除、乘方的混合運算.教學難點:用計算器探求規(guī)律的活動.學情分析認知基礎:本節(jié)課是第二章“有理數及其運算”的最后一節(jié)課,學生已經掌握了有理數的加、減、乘、除、乘方及混合運算的基本技能,學生對什么情況下需要估算,什么情況下需要筆算,什么情況下需要心算,有了初步的認識,
2024-12-07 23:25
【總結】用計算器探索某些計算規(guī)律教學目標:1.經歷探索活動,使學生對數學有好奇心和求知欲,體驗數學活動充滿著探索與創(chuàng)造。2.通過探索活動使同學們掌握用計算器探索出的一些計算規(guī)律。3.培養(yǎng)同學們自主探索問題、解決問題的能力。教學重點:經歷探索活動,使學生對數學有好奇心和求知欲,體驗數學活動充滿著探索與創(chuàng)造教學難點:
2024-11-19 08:46
【總結】先合理估算再用計算滬教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要學習用計算器計算和估算,同學們要掌握用四舍五入法估算數,能夠用計算器計算相關的計算題,并在計算的過程中探索其中的規(guī)律,根據發(fā)現的規(guī)律解決其它相關的習題。5278元5278元這臺電冰箱的價錢可以估成多少元?用什么方法估的?≈5280元
2024-11-11 12:22
【總結】教學準備1.教學目標1、了解計算器的功能鍵,能正確使用計算器計算小數的乘、除法。2、使學生在計算中,通過觀察、發(fā)現、歸納出計算規(guī)律,能推算出計算結果。3、利用計算器參與學習活動,激發(fā)學生的學習熱情。2.教學重點/難點利用計算器正確計算小數的乘、除法;能用計算器幫助計算,找出積、商的規(guī)律;3.教
2024-12-09 06:31
【總結】用計算器計算蘇教版五年級數學上冊高效課堂編寫組鄭東陽計算工具開機/清除運算符號數字鍵怎樣在計算中輸入?商品名稱數量單價/元金額/元鉛筆1枝電池4節(jié)
2024-10-17 13:57
【總結】用計算器計算教學目標:。,并能進行簡單的四則運算。,在自主探究的學習過程中培養(yǎng)學生的問題意識和創(chuàng)新意識。教學重點:認識計算器,掌握用計算器進行計算的方法。教學難點:利用計算器進行四則混合運算。教學準備:課件,計算器教學過程:一、談話引入,老師帶來了三道乘法計算的題目,同學們想算一算嗎?出示第一題:
2024-11-24 13:02
【總結】用計算器計算實驗小學蘇教版第七冊計算器數字鍵功能鍵運算符號鍵顯示屏開機\關機試一試38+27=30×18=655403028-2965=41600÷128=633251234578×2×9=22222404驗算
2024-12-13 19:23
【總結】用計算器計算(一)揚州市邗江美琪學校張貴柱教學內容:九年義務教育六年制小學數學第七冊P100-101教學目標:1、使學生認識計算器,了解計算器的基本功能和操作方法,會用計算器進行簡單的計算。2、讓學生體驗用計算器計算的優(yōu)點,感受計算器在人類生活和工作中的價值。教學重點:了解計算器的基本功能,會使用進行大數目的一步和只有同
2024-11-30 22:04