真情奉獻(xiàn)展巾幗風(fēng)采(編輯修改稿)
2024-10-06 08:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)教育工作者”、我園的工作得到了中安鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)們的高度評(píng)價(jià)，對(duì)我們這支隊(duì)伍更是贊賞有加,大力支持我園的各項(xiàng)工作。我以“國(guó)培計(jì)劃工作”為契機(jī)，帶領(lǐng)全園婦女與時(shí)俱進(jìn)，融入社會(huì)同步發(fā)展，通過(guò)愛(ài)心承諾和實(shí)際行動(dòng)，培育祖國(guó)幼苗健康成長(zhǎng)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心組織我園是一所公辦幼兒園，幼教工作繁雜瑣碎，責(zé)任重大，關(guān)系到千家萬(wàn)戶。但我還是非常重視幼兒園保育工作。年初制定了具體的工作計(jì)劃，并將該項(xiàng)工作明確在目標(biāo)責(zé)任制內(nèi)，以確保此項(xiàng)工作有制、有序、有效地開展。我時(shí)常深入教育教學(xué)第一線，督促檢查計(jì)劃及相關(guān)措施的落實(shí)情況，通過(guò)比較健全的管理，切實(shí)將各項(xiàng)創(chuàng)建措施有機(jī)地落到實(shí)處。因而，我園的工作得到不斷改進(jìn)，提高了教職工文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的自覺(jué)性，增強(qiáng)了辦園活力,提高了辦園質(zhì)量，促使各項(xiàng)工作順利開展。二、加強(qiáng)管理提高素質(zhì)。注重教師思想道德建設(shè)。園內(nèi)定期召開思想道德建設(shè)研討會(huì)，以社會(huì)公德、家庭美德，為師之德為 中心，以師德論文交流、師德演講、優(yōu)秀教師事跡為基本形式，要求每位教師爭(zhēng)做好公民、好媳婦、好妻子、好母親、好教師。結(jié)合實(shí)際開展“雙愛(ài)雙評(píng)”、“創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)，大力宣傳教師愛(ài)園、愛(ài)幼的典型事跡，發(fā)揮典型示范和榜樣激勵(lì)作用。我園以職業(yè)道德教育建設(shè)為突破口，抓好教職工的政治理論教育，提高教職工的思想素質(zhì)。每學(xué)期教職工進(jìn)行工作總結(jié)，并不定期采取多種方式進(jìn)行思想工作匯報(bào)。重視發(fā)揮黨員隊(duì)伍的模范引領(lǐng)作用。在支部的組織下，全體黨員利用休息時(shí)間油漆桌椅、刷洗玩具，在各種捐助活動(dòng)中，黨員總是搶在先，在這些先進(jìn)分子的努力下，園支部多次榮獲上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。以我園的教育教學(xué)為工作重點(diǎn),提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織教師參加各種形式的學(xué)習(xí)，通過(guò)豐富多樣比拼活動(dòng)，提高我園的保教水平，更高效地為社會(huì)、幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，規(guī)范教育教學(xué)行為，形成一套完整的約束機(jī)制，為園內(nèi)各項(xiàng)工作順利高效運(yùn)轉(zhuǎn)開辟了捷徑。三、以人為本，服務(wù)一流。我們以女性的細(xì)心與溫情，為幼兒營(yíng)造家庭般的溫馨，工作中扮演了孩子心目中母親的角色。每個(gè)人都以“巾幗精神”嚴(yán)格要求自己，提高文化修養(yǎng)、積累專業(yè)知識(shí)，比業(yè)務(wù)，比特長(zhǎng)，比服務(wù)，比貢獻(xiàn)，你追我趕蔚然成風(fēng)。我們從每件小事做起，小到給孩子一個(gè)親切的微笑, 一個(gè)溫暖的擁抱，努力將愛(ài)植到每個(gè)幼兒心中，充分展示新時(shí)期,新形勢(shì)下幼兒園老師的良好形象。我們積極參加縣、鎮(zhèn)婦聯(lián)倡導(dǎo)的各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，把“一切為了孩子”作為辦園宗旨，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)，開創(chuàng)新穎多樣的家園交流形式，有多層次的家長(zhǎng)會(huì)。家園同樂(lè)聯(lián)誼，家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，咨講相輔為家長(zhǎng)答疑解難，免家長(zhǎng)之憂。實(shí)施目標(biāo)管理，加強(qiáng)制度管理。幼兒園組織機(jī)構(gòu)健全，黨政工密切配合，分工明確，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明，連續(xù)三年榮獲中心學(xué)校目標(biāo)績(jī)效考核優(yōu)勝獎(jiǎng)。整理匯編的《中心幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度及崗位職責(zé)》、《中心幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《中心幼兒園安全預(yù)案與制度匯編》書籍為富源縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育管理工作提供了依據(jù)。以創(chuàng)建“和諧校園”為平臺(tái)，實(shí)施人文管理。我園60名女職工，她們思想感情細(xì)膩，對(duì)教職工的心聲、艱辛、難事做到多聽、多問(wèn)候、多體諒、多鼓勵(lì)、多解決。堅(jiān)持每年為教職工體檢，邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行婦女衛(wèi)生保健常識(shí)培訓(xùn)，為園內(nèi)病困教師捐款近兩萬(wàn)元，在汶川地震中教職工、為幸福工程捐款上萬(wàn)元，為和諧富源的建設(shè)發(fā)揮著娘子軍不可忽視的作用。建立幫扶激勵(lì)機(jī)制，為每一位教師提供展示特長(zhǎng)的平臺(tái)。全園形成了黨員幫帶群眾，市、縣、鎮(zhèn)骨干教師互幫互學(xué)、和諧共進(jìn)的良好氛圍。以《0——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》課題研究為載體，組織教師深入社區(qū)、家庭，提供家庭教育指導(dǎo)，為縣科協(xié)文化宣傳活動(dòng)選派教師、提供場(chǎng)地，協(xié)助社區(qū)和各村民委員會(huì)做好學(xué)前教育工作，密切幼兒園與社區(qū)、家庭之間的聯(lián)系，構(gòu)建家、園、社三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。四、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)是我們的職責(zé)。工作中，我處處以身作則，事務(wù)再繁忙，只要是工作需要，就沖在前面。在我的帶動(dòng)下，全園上下舍小家為大家，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，加班加點(diǎn)，不計(jì)報(bào)酬默默奉獻(xiàn)。班級(jí)日常工作中，班主任、配班老師、保育員更是配合默契，互相幫助，大事小情搶在前，不計(jì)較個(gè)人得失。用自己的心血換來(lái)了家長(zhǎng)的信任、認(rèn)可和尊敬，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。我以實(shí)際行動(dòng)踐行我的服務(wù)承諾,也以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了中安鎮(zhèn)中心幼兒園這支“娘子軍”良好的精神面貌。我們本著“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作精神，扎扎實(shí)實(shí)地做了大量的工作，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，不安于現(xiàn)狀，開拓進(jìn)取，加快前進(jìn)步伐，我們要拓展示范窗口，走在幼教的先列。五、活動(dòng)豐富，倡導(dǎo)先進(jìn)。幼兒園教研活動(dòng)是保
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