【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊1、掌握３的倍數(shù)的特征。２、能判斷一個數(shù)是不是３的倍數(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)你能利用下表進(jìn)行一些探索嗎？12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637
2024-11-29 22:29
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊長城旅行社推出深圳一日游優(yōu)惠活動，有A、B兩種買票方案供選擇。A深圳一日游大人每位160元小孩每位40元B深圳一日游團(tuán)體5人以上(含5人)每位100元哪種方案買票省錢？長城旅行
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2？上底下底腰腰高兩個梯形完全一樣的梯形的下底梯形的上底與梯形的底有什么關(guān)系？高與梯形的高有什么關(guān)系？平行四
2024-11-29 22:28
【總結(jié)】梯形梯形面積=（上底+下底）×高÷2上底+下底高S=（a+b）h÷2判斷：1.兩個面積相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。2.梯形是平行四邊形面積的一半。4.高相等的兩個梯形，面積也相等。5.平行四邊形的面積比梯形的面
2024-11-27 22:06
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊一個堤壩的橫截面積如圖，它的面積是多少？方法二：對拼法下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=平行四邊形的底×高÷2平行四邊形的底（上底+下底）下底上底上底（上底+下底）×高÷2
2024-11-29 21:28
【總結(jié)】你能從圖中找出學(xué)過的數(shù)嗎？4北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊230859像…-3，-2，-1，0，1，2，3，…這樣的數(shù)是整數(shù)。最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)。像0，1，2，3，4，5，6，…這樣的數(shù)是自然數(shù)。整數(shù)個數(shù)無限，沒有最大和最小的整數(shù)。你能說一說整數(shù)
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊其余的同學(xué)留在家中的同學(xué)外出游玩83的同學(xué)參加少年宮活動61留在家中的同學(xué)占全班同學(xué)的幾分之幾？=58－16=1524－424=11241－38－16按照四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，同級運(yùn)算應(yīng)該從
2024-11-14 23:17
【總結(jié)】法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾你怎么看出最終獲得主辦權(quán)的是北京？152154158151北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：探索分?jǐn)?shù)大小比較的方法，會正確比較兩個不相同的分?jǐn)?shù)的大小。：結(jié)合具體情境，理解通分的含義，掌握通分的方法。
2024-11-29 21:29
【總結(jié)】找最小公倍數(shù)4的倍數(shù):6的倍數(shù):4、8、12、16、20、24、28、32、36、40、44、486、12、18、24、30、36、42、48請你在下表中用“”標(biāo)出4的倍數(shù)，用“”標(biāo)出6的倍數(shù)。4的倍數(shù)有：6的倍數(shù)有:4、8、12、16、
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊(4)(6)(11)(16)(15)用數(shù)格法，數(shù)一數(shù)下面圖形的面積。(一小格表示1平方米）(每個小方格的面積表示1平方米)14米14米地毯上藍(lán)色部分的面積是多少？定向誘導(dǎo)自補(bǔ)小組自學(xué)提綱：?？?2.地毯上
2024-11-11 03:09
【總結(jié)】比的化簡北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊情境中體會化簡比的必要性，進(jìn)一步體會比的含義。質(zhì)化簡比，并能解決一些簡單的實際問題。。商不變規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時乘以或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。比與除法、分?jǐn)?shù)有什
2024-11-29 22:21
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊一單元教學(xué)目標(biāo)：在用小正方形拼長方形的活動中，經(jīng)歷探索質(zhì)數(shù)和合數(shù)的過程，理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。：能正確判斷質(zhì)數(shù)和合數(shù)。：在探索質(zhì)數(shù)的過程中豐富對數(shù)學(xué)發(fā)展的認(rèn)識，感受數(shù)學(xué)知識的魅力，發(fā)展比較、概括等多種能力。（按是否是2的倍數(shù)分類）請1—12學(xué)號的同學(xué)說出各自學(xué)號的全部約數(shù)：自
2024-11-14 23:15
【總結(jié)】北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)＋＋=41＋4141＋=43每張餅每個人得，每個人共得張餅。1434方法１一張餅的是張餅。4343方法２三張餅疊在一起，每人分到３張的，即4
【總結(jié)】找因數(shù)1x12=122x6=123x4=12因為通過式子你會聯(lián)系到什么知識？，OK!倍數(shù)與因數(shù)可以看出：找一個數(shù)的因數(shù)與用小正方形（邊長為：單位長度）拼成的長方形的長與寬之間的關(guān)系。分別找出9和15的全部因數(shù)。因為1x9=93x3=9所以，9的
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)１、能直接在方格圖上，數(shù)出相關(guān)圖形的面積。２、能利用分割的方法，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計算面積。３、在解決問題的過程中，體會策略、方法的多樣性。地毯上的圖形面積右圖中地毯上藍(lán)色部分的面積是多少？（每個小方格的面積表示１㎡）.
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