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正文內(nèi)容

無痕教育匯報材料五篇范文(編輯修改稿)

2024-10-06 06:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 說的話是真的嗎,他們是真心對我嗎,他們所做的事有沒有摻假等。當(dāng)孩子心中有了這些疑惑時,你的一切教育說教、一切教育手段、一切教育努力都會白費(fèi)?!罢鎸嵟c樸實是天才的寶貴品質(zhì)?!边@是(蘇)斯坦尼斯拉夫斯基告訴我們的。真實,要求我們對人對事都要實事求是。現(xiàn)在的孩子有非常強(qiáng)烈的公平意識,非常反感家長的不公平。而公平來自實事求是。實事求是地對待孩子,實事求是地處理孩子中發(fā)生的各種事件,孩子才會心悅誠服。真心——人們常說用心做事,我更要說用真心做事。真心,才可以“潤物細(xì)無聲”;真心,才能讓孩子感知到你真的在乎他,那么他就不會對你太失望;真心,才能把你的精神能量滲透到孩子的心田里,煥發(fā)孩子內(nèi)心的溫暖與熱情,從而引爆孩子潛在能量的釋放。真心,意味著要放下自己家長的尊嚴(yán),要站在太陽下面才能托起明天的太陽,為孩子自然生長播種希望。而真心,意味著需要我們順應(yīng)心性,傾聽孩子的聲音。真誠——“有了真誠,才會有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛,才不是盲目的愛。”這是傅雷對我們的告誡?!爸琳\則金石為開?!保ā段骶╇s記》)再頑劣的孩子也會被真誠觸動、感動。童真——童真是一種態(tài)度。我們也可以像孩子一樣享受生活,也可以像孩子一樣讓想象的世界里開滿花朵.只要我們愿意,我們可以長出一對翅膀。把童年還給孩子,以童年的心看待孩子,會使我們許多的“看不慣”化為理解,化為尊重。認(rèn)真——“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真?!边@是很多人都知道的毛澤東同志的一句名言。我們在現(xiàn)代家庭教育的學(xué)習(xí)和實踐中的每一個舉措都需要認(rèn)認(rèn)真真地去做。如果缺乏了認(rèn)真精神,什么事情也辦不成。這是大家都清楚的道理。重要的是我們是不是認(rèn)真了,這是需要我們經(jīng)常認(rèn)真反思的。真實、真心、真誠、童真、認(rèn)真,是實現(xiàn)教育無痕的基礎(chǔ),是進(jìn)行無痕教育必備的條件,離開了真,一切無從談起。“情”:心情、熱情、激情、感情心情——心是心靈,情是情緒,情緒是心靈之外在展現(xiàn)。浮躁,是當(dāng)前普遍的社會情緒。對于智慧的家長來說,更需要靜心、收心,需要控制情緒,否則,再好的教育內(nèi)容在人的壞情緒的作用下,都會變得令人生厭。無痕的教育需要我們以自己的平靜心情,涵養(yǎng)孩子的平靜心情。人很容易有情緒,這也是人之常情,但人的高明在于能調(diào)節(jié)好自己的情緒,拿破侖說,能控制好自己情緒的人比能拿下一座城池的將軍偉大。特別是直面當(dāng)前教育的所有矛盾與困惑,首先要求我們家長要有一顆平靜的心靈,去面對我們的孩子,這是家庭教育成功的首要前提。熱情——在人的各種情緒中,最能促進(jìn)和改善人際關(guān)系的情緒是熱情。熱情表現(xiàn)出一種友善,給人以溫暖,使人如沐春風(fēng)。微笑是熱情的面部表情。經(jīng)常面帶微笑的人,容易與人接近、親近,容易與人溝通、交流。孩子喜歡和熱情的老師和家長親近,對整天板著面孔的老師和家長往往敬而遠(yuǎn)之。在家長與孩子的熱情交流中,教育影響就自然而然的發(fā)生了。當(dāng)然,熱情也有度。過分熱情是虛偽。熱情的反義詞是冷漠。激情——激情是激動時的情緒,是一種熱烈的情緒,是最能感染人的情緒。教育需要激情,家長要有激情。我們的社會中、生活中經(jīng)常發(fā)生許多令人喜怒哀樂的事,讓我們興奮,讓我們憤怒,讓我們悲傷,讓我們激動不已。這些情緒都需要得到合理的表達(dá)。富有激情的家長最能調(diào)動孩子的情緒,調(diào)動孩子的積極性。當(dāng)然要適度,不能過激,不能失控。感情——家長最深厚的感情是對孩子深深的愛。愛孩子,才會教孩子。愛本身就是一種無痕的教育。道理人人都懂。問題在于我們是不是真正地去愛了,真正地去愛有陋習(xí)、有不足、有錯誤的孩子了。俄羅斯有一句名言:漂亮的孩子人人都愛,愛丑孩子才是真正的愛。這里的丑孩子也應(yīng)該指那些有缺點錯誤的孩子。情,心情、熱情、激情、感情,是無痕教育必備的心理條件。沒有情感的教育是蒼白的教育,是對人性的扼殺?!白觥保鹤鋈恕⒆鍪陆逃皇钦f給孩子聽,而要做給孩子看。“身教重于言教?!?做人——漢代學(xué)者楊雄說過:“師者人之模范也?!奔议L是孩子做人的榜樣,孩子更多的是從家長的言談舉止中學(xué)習(xí)如何做人,而不是從書本上學(xué)習(xí)做人。家長為人師表本身就是一種無痕的教育。做事——要求孩子做到的,家長要首先做到。孩子們的學(xué)習(xí)是從模仿開始。家長的率先垂范就是無痕的教育,無聲的教育。一個自己經(jīng)常打麻將的家長如何教育孩子不去網(wǎng)游呢? “悟”:領(lǐng)悟、覺悟、頓悟漢字是中國文化的根,也是智慧的邏輯起點,比如,“悟”字,豎心旁,應(yīng)當(dāng)是“用心”的意思,右邊是“吾”,就是“自我”,加在一起,就是自悟頓悟,心學(xué)慧學(xué)?!坝^晚霞悟其無常,觀白云悟其卷舒,觀山岳悟其靈奇,觀河海悟其浩瀚??學(xué)貴用心悟,非悟無以入妙。別人的東西永遠(yuǎn)是別人的,只有悟出的東西才是自己的?!睍局R是他人的經(jīng)驗總結(jié),對于我們來說,是間接經(jīng)驗,是外在的東西。怎樣把別人的變成自己的?需要一個內(nèi)化的過程,這就是“悟”的過程。許多家長覺得現(xiàn)代家庭教育理論很好,也想學(xué),就是學(xué)不會,用不好。為什么呢?就是因為缺乏“悟”。沒有真正領(lǐng)悟到其真諦,往往畫虎不成反類犬。所以,我們在學(xué)習(xí)他人進(jìn)行無痕教育的經(jīng)驗時,也要用心去悟。誰悟得透徹,誰就得心應(yīng)手。無痕的家庭教育最可貴的正是家長為孩子創(chuàng)造“悟”的條件,讓孩子在不知不覺中學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。春雨潤物安靜無聲,家庭教育需要無痕。智慧家長應(yīng)該而且必須善教無痕。讓我們回歸教育的本真,在自然和諧的教育方式中,引導(dǎo)孩子茁壯成長。春雨潤物安靜無聲,家庭教育需要無痕。智慧家長應(yīng)該而且必須善教無痕。讓我們回歸教育的本真,在自然和諧的教育方式中,引導(dǎo)孩子茁壯成長。第三篇:《教育無痕》讀書匯報發(fā)言稿好書介紹——《教育無痕》可以直言不諱地講,最初,我只是為了完成任務(wù)才去讀書的,起初想向大家介紹的是黃燕老師的《中國教師缺什么》,后來覺得這書太低沉,而且舉的例子大多都是反面的極少數(shù)教師犯錯的例子,我覺得這樣的書可能不會激起大家的喜歡,可能更會激起大家的攻擊。所以今天呢我又為大家?guī)硪槐緯?,名字叫《教育無痕》。教育無痕:一位中國媽媽的教育感悟徐光 嵇簫桐本書中,我們可以找到許多問題的答案,本書是一位媽媽和她的12歲的兒子精辟、幽默的語言,還有他畫的可愛的插圖,媽媽徐光通過總結(jié)12年的教子經(jīng)驗和親身感受,從四個方面:感悟童心、教育無痕、解放兒童、共同成長。闡述了她的家庭教育觀,作者認(rèn)為父母要有兒童的心態(tài),懂得用孩子的眼睛看世界,感受孩子內(nèi)心的冷暖:像珠寶專家發(fā)現(xiàn)寶石一樣,發(fā)現(xiàn)自已的孩子,對孩子放飛但不放任,關(guān)愛但不溺愛。具體內(nèi)容:第一章—感悟童心,不讓童心去流浪多給孩子一些愛撫和擁抱 “舍”是為了“得”競選中隊委 尊重孩子的選擇和決定孩子與玩具 第二“童年期”發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)模式 不要逼兔子學(xué)游泳孩子與動物 培養(yǎng)孩子傾聽的能力第二章—教育無痕,讓孩子默默地“享用”家庭就是一個互聯(lián)網(wǎng) 幫助孩子擺脫害羞心理誠信是人一生的資本 心靈的存折哭泣的小柿子 鮮花與掌聲自信與自負(fù) 愛的使者
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