小學語文五年級教案——敲開世界冠軍的大門教學設計之二(編輯修改稿)
2024-10-06 03:42 本頁面
【文章內容簡介】 員的努力，讓五星紅旗在國歌聲中升起的情景嗎？ 那一刻，你看到了什么？感受到了什么？ 課文哪一段寫了這樣的場面，請你用心地讀一讀，你能感受到什么？ 板書：驕傲、自豪、激動 這一次國旗的升起，與你電視里看到的那些場面意義一樣嗎？ 二、學習課文，朗讀體會 導入：這種非同一般的意義，我們可以從課文的字里行里體會到?！ 〉谝欢危骸 ∽宰x，你從哪里感覺到這次的奪冠賽意義不同一般?！ 〗涣鳎骸 ∽プ∵@一句當中國隊隊員入場時，人們用異樣的目光，指點著 ?。?）異樣什么意思？ ?。?）你覺得會有哪些人向中國隊中的容國團投來怎么樣的目光？ ?。?）討論：那么，那一聲聲中國！容國團！出包含不同的人不同的心情。請試著說一說：（出示）
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