師生情(編輯修改稿)
2024-10-06 03:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)？ 是您，融化冬的嚴(yán)霜； 是您，送來(lái)春的芬芳； 是您，驅(qū)走夏的熱浪； 是您，培育秋的果香。春去冬來(lái)，你依然胸懷坦蕩；寒來(lái)暑往，你鑄就了民族的脊梁。（教師）同學(xué)們，誰(shuí)的人生都曾有過(guò)憂傷，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；世上的每個(gè)人都要成長(zhǎng)，你生命就是最好的獎(jiǎng)賞。放開歌喉，把熱情唱響； 走出迷惘，你就擁有新裝。努力吧，讓歌聲在奮斗進(jìn)嘹亮。（學(xué)生）老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們熱淚盈眶，您的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)讓我們記在心上。您是人梯，用微笑書寫堅(jiān)強(qiáng)，我們踩著您的肩膀遙望遠(yuǎn)方； 您是園丁，用執(zhí)著播灑夢(mèng)想，芬芳的樂(lè)曲在你手間流淌； 你是春蠶，用不懈編織希望，知識(shí)的綢緞在我們身上閃光。（教師）同學(xué)們，百花滿園，桃李芬芳，是你們發(fā)給我們的最好的獎(jiǎng)賞； 碩果累累，金秋景象，是我們對(duì)你們的永遠(yuǎn)的期望。贊譽(yù)聲中，我無(wú)上榮光；靜下心來(lái)，倍感身上的責(zé)任與重望。你們的聲音，是一束光，照在我們的心上。我們共同努力，生命才能健康向上； 我們互相鼓勵(lì)，學(xué)校才能燦爛輝煌； 我們奮進(jìn)拼搏，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。（學(xué)生）您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響； 您不是雕塑家，卻能讓人的靈魂閃光…… 老師，有了您，花園飄滿芬芳；有了您，沙漠可以擁有綠浪。老師，我們?yōu)槟璩?。（教師）親愛的同學(xué)們，我們播種希望，希望在你們心中成長(zhǎng)； 我們收獲夢(mèng)想，夢(mèng)想因你們而茁壯。人生匆匆，時(shí)光流淌，有一天，你們會(huì)成為學(xué)長(zhǎng)，迎來(lái)你們的學(xué)弟學(xué)妹時(shí)，希望你們是永遠(yuǎn)的榜樣；（學(xué)生）人生匆匆，時(shí)光流淌，有一天，我們天各一方，師生情誼會(huì)在心河中蕩漾，蕩漾，一直流到遠(yuǎn)方。（合）難忘今宵，今宵難忘，師生情誼地久天長(zhǎng)祝愿老師，事業(yè)有成，身體健康；祝愿同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)；祝愿學(xué)校，明天更好，蒸蒸日上；祝愿祖國(guó)，國(guó)泰民安，繁榮富強(qiáng)。第四篇：師生情師生情水北小學(xué)張瑛假期里的一天早晨，懶懶的睡在床上，“嘀鈴鈴”??的電話聲打斷了美夢(mèng)?！袄蠋?，你是張老師嗎？” “我是！請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”“老師還記的您的學(xué)生吳東嗎？” “記的！你怎么知道我的電話？”“很高興能和老師聯(lián)系上，我太高興了，上午有空嗎？我馬上要出國(guó)學(xué)習(xí)了，在出國(guó)之前想去看看您?！薄坝锌?，有空。地址在??”放下電話，心里好開心，十幾年前的學(xué)生還記得我，還想著我。那份得意那份驕傲是任何獎(jiǎng)賞都比不了的。見了面，寒暄過(guò)后，他說(shuō)：“老師，看到您還是原來(lái)的樂(lè)觀開朗的樣子真好。”“幾次想來(lái)看您都苦于找不到聯(lián)系方式，這次通過(guò)好幾個(gè)朋友才找到了?！皠偵蠈W(xué)時(shí)我一直以為我不夠優(yōu)秀，學(xué)習(xí)不好，可是從在您班上以后，我就很喜歡學(xué)習(xí)，也越來(lái)越好，到了五年級(jí)以后，我就一直
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