小手拉大手志愿者活動活動方案(編輯修改稿)
2025-10-06 01:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，使人人參與創(chuàng)建，共享創(chuàng)衛(wèi)成果。二、活動內(nèi)容小手拉大手，干干凈凈迎新年。利用中國人節(jié)前掃塵風俗，發(fā)動學生與家長一起制定家庭清掃計劃，清除衛(wèi)生死角；走出家庭，與父母一同清掃居住的樓道，積極參加社區(qū)義務(wù)清掃活動等；加強家庭間的交流，分享家庭清掃心得。小手拉大手，健康文明過新年。引導(dǎo)學生制定假期學習、生活計劃，保持假期健康的生活規(guī)律，不暴飲暴食；與父母一起，通過報紙、圖書、網(wǎng)絡(luò)等媒體了解和搜集有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的各種資料制作創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識手抄報；開展家庭禁煙、安全文明出行、安全文明燃放煙花爆竹等活動，告別陋習，過一個安全文明健康的新年。小手拉大手，發(fā)現(xiàn)美與丑。發(fā)動學生與父母一起，用心去感受創(chuàng)衛(wèi)中好的變化和有待提高的地方，繼續(xù)動腦構(gòu)想創(chuàng)衛(wèi)金點子，并積極通過學校渠道或民意通等平臺提交。要利用好學校小記者站平臺，發(fā)動小記者“童眼看創(chuàng)衛(wèi)”，發(fā)現(xiàn)社會上的美與丑，積極投稿，為建設(shè)美麗新泰盡上一分力。小手拉大手，爭當創(chuàng)衛(wèi)標兵。要求學生將假期實踐活動形成實踐報告，可圖文并茂，附上活動計劃、照片、活動成果等等，開學后提交給學校，作為申報創(chuàng)衛(wèi)小標兵和創(chuàng)衛(wèi)示范家庭的依據(jù)。三、時間安排宣傳布置階段（2013年1月14日——1月27日）學校利用班會、家長會、寒假致學生（家長）的一封信等形式全面部署安排寒假“小手拉大手”創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。全面活動階段（2012年1月28日2月25日）利用整個寒假階段，努力使家庭、社區(qū)整潔，創(chuàng)衛(wèi)意識全民入腦入心，取得實效?？偨Y(jié)評比階段（2012年3月）各學校評選表彰創(chuàng)衛(wèi)先進班級，創(chuàng)衛(wèi)學生標兵、創(chuàng)衛(wèi)示范家庭等。四、活動要求提高重視。創(chuàng)衛(wèi)工作是當前我市的重頭工作，各學校要提高重視程度，認真安排部署，務(wù)求取得實效。創(chuàng)新活動。活動設(shè)計與安排要注重實際，盡量取得學生與家長的認同感，力求參與面廣，方式靈活，讓學生和家長在輕松愉快的氛圍中，提高創(chuàng)衛(wèi)意識，將創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處，真正實現(xiàn)“小手拉大手，大家齊創(chuàng)衛(wèi)”。形成長效。要讓“小手拉大手”活動成為家校共育的重要載體，與學校各項德育工作結(jié)合，形成長效機制，長期開展下去。新泰市教育局第三篇：小手拉大手社會實踐活動方案“小手拉大手”語言文字規(guī)范化社會實踐活動方案寧江區(qū)毛都站鎮(zhèn)中心小學2018年7月10日“小手拉大手”語言文字規(guī)范化社會實踐活動方案為了積極發(fā)揮學校在家?；又械闹匾饔煤蛯ι鐣妮椛鋷幼饔茫瑢W校決定在暑假期間開展形式多樣的活動，讓學生們行動起來為規(guī)范語言文字盡到自己的責任，促進全校師生及家長進一步牢固樹立語言文
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