北京版四年級上冊沙灘上的承諾word版教案2(編輯修改稿)
2025-01-04 13:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來？（抽兩三名學(xué)生回答，師生評議補充。） 3. 組織討論： 課文中小姑娘所做所說，反映了小姑娘的什么品質(zhì)和什么精神？ （抽幾名學(xué)生回答，理解多少說多少，教師適當啟發(fā)引導(dǎo) 。） 六、細讀課文，全面領(lǐng)會。 學(xué)生細讀課文?；脽舫鍪舅伎碱}： ① 文章記敘了什么內(nèi)容？ ② 反映了什么主題思想？ ③ 對我們有什么教育意義？ 七、作業(yè)： 抄寫小黑板上的詞語，并造一個句子。 第二課時 一、檢查自學(xué)情況。 1. 提問： ① 課文主要寫了什么內(nèi)容？ ② 反映了小姑娘什么品質(zhì)和什么精神？ ③ 你通過學(xué)習(xí)課文，受到哪些教育？ 。 問題： 小姑娘把落在海灘上的貝殼，一顆一顆撿起來還給畫家。畫家的眼圈為什么紅了？ （抽幾名學(xué)生回答，師生評議。導(dǎo)入學(xué)習(xí)課文。） 二、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。 改變逐段講讀的方法，按課文的層次結(jié)構(gòu)，抓住中心問題，學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。 1 段。 (1 至 5 自然段） 學(xué)生輕聲讀課文?；脽舫鍪締栴}： ① 小姑娘在金色的海灘上干什么？ ② 畫家來到海灘，與小姑娘說了什么？ ③ 小姑娘答應(yīng)了畫家什么
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