【總結(jié)】5以內(nèi)加法教學(xué)目的:1.初步體會(huì)加法交換律。2.進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。3.初步學(xué)會(huì)觀察現(xiàn)實(shí)情景圖。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)加法交換律的意義。教學(xué)難點(diǎn):同1題,多角度的觀察與思考,并有序表達(dá),啟發(fā)、鼓勵(lì)讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)。教學(xué)過程:進(jìn)入情境:1.小明養(yǎng)了3只小雞,小麗養(yǎng)了2只小
2024-11-19 08:42
【總結(jié)】5以內(nèi)的加減法填數(shù):41532412350352114221434比多()個(gè)2比少()個(gè)3上面一共有()個(gè)動(dòng)物,從左數(shù)起,小熊排第(),小狗排第(),從右數(shù)起,小鴨排第(),小貓的左邊有(
2024-11-29 12:05
【總結(jié)】10的認(rèn)識(shí)和加減法復(fù)習(xí)一年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)第一單元復(fù)習(xí)1-5的認(rèn)識(shí)和加減法填數(shù):41532412350352114221434比多()個(gè)2比少()個(gè)3上面一共有()個(gè)動(dòng)物,從左數(shù)起,小熊排第(),小狗排第(
2024-11-29 21:32
【總結(jié)】朱麗霞3-2=1有15個(gè)氣球,賣了9個(gè)。還有幾個(gè)??你會(huì)算嗎?我數(shù)一下就知道了,1、2、3、4、5、6,還有六個(gè)!開始有15個(gè)氣球,賣掉了9個(gè),剩下的氣球就是15減去9個(gè):15-9=?因?yàn)椋?+6=
2024-08-03 15:53
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件10+5=154+10=14()+9=191010+()=16618=()+103+10=1310+()=1181()+7=1710我捉了10條蟲子?jì)寢?,我捉?條蟲子我們一共捉了幾條蟲子?1
2024-12-04 20:55
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)數(shù):(0-20)數(shù)數(shù)、寫數(shù)、讀數(shù)序數(shù):第1、第2、第3….組成:數(shù)位:(個(gè)位、十位)比較大?。喊错樞蛱顢?shù)。18158117910121314201917161413個(gè)十14
2024-12-04 23:33
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過整理與復(fù)習(xí),進(jìn)一步鞏固進(jìn)位加法和退位減法的思考過程,能正確計(jì)算加減法。2.發(fā)現(xiàn)算式間的規(guī)律。3.提高計(jì)算能力及觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)算式間的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:卡片。教學(xué)過程:一、整理與復(fù)習(xí)進(jìn)位加法1.(1)出示一些寫有進(jìn)位加法的卡片,貼在黑板上。
2024-12-09 08:43
【總結(jié)】第五章10以內(nèi)的加法和減法的教學(xué)第一節(jié)有關(guān)整數(shù)加.減法的一些基礎(chǔ)知識(shí)一.集合的運(yùn)算?(一)交集?對(duì)于給定的集合A和B的一切元素所組成的集合,叫做集合A與B的交集,記作A∩B(二)并集對(duì)于給定的集合A和B,由所有屬于A或B的元素所組成的集合(共有元素只出現(xiàn)一次),叫做
2024-11-29 22:38
【總結(jié)】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)如何計(jì)算十幾減幾。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算,進(jìn)一步熟悉湊十法。比比誰(shuí)的頭腦快?3+4=9-5=12+6=?15-3=1+9=10-8=?13+5=17-6=10-9=?3+8=7+6=9+6=7
2024-11-29 05:59
【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo):1.能正確的口算10加幾和相應(yīng)的減法。2.初步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活有密切的聯(lián)系。3.使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學(xué)問題。4.使學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),體會(huì)數(shù)學(xué)的作用。教學(xué)重點(diǎn):口算十幾加幾和相應(yīng)的減法,能正確算出得數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)嶋H生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1.教師出示13。看到13,
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】9+()=119+()=149+()=159+()=172658準(zhǔn)備題9+2=九個(gè)蘋果加上兩個(gè)是幾個(gè)?11十一個(gè)蘋果,吃了九個(gè)還剩幾個(gè)?11-9=想:九加二得11,11減九得2。2算一算(1)十二朵花減去九朵還有幾朵?
2024-11-28 23:33
【總結(jié)】不進(jìn)位加法和不退位減法西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解并掌握20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法的計(jì)算方法。2.初步感悟加減法之間的聯(lián)系,初步了解加減法各部分的名稱。3+2=5-2=10+7=10+9=53171913表示1個(gè)十表示3個(gè)
2024-11-29 12:52
【總結(jié)】20以內(nèi)的進(jìn)位加法8、7、6加幾北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):8、7、6加幾的算式。。。8+5=132310一共有()只。137+6=1333106+5=1141108+7=1525
【總結(jié)】5以內(nèi)的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)“—”號(hào),會(huì)讀減法算式會(huì)計(jì)算5以內(nèi)的減法。過程與方法:通過學(xué)生身邊的、熟悉的事情和操作活動(dòng),體會(huì)減法的意義。情感態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生積極地參與數(shù)字游戲活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)5以內(nèi)的減法計(jì)算是本節(jié)課的重點(diǎn);體會(huì)減法的意義是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)過程:一、課前準(zhǔn)備
2024-11-19 08:53
【總結(jié)】練習(xí)十教學(xué)目標(biāo):1.鞏固20以內(nèi)退位減法的知識(shí),鞏固計(jì)算方法。2.感受部分與整體之間的關(guān)系,在練習(xí)中滲透函數(shù)思想。3.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn):計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):選擇自己喜歡的計(jì)算方法。教學(xué)過程:一、宣布課題:這節(jié)課我們來上一節(jié)練習(xí)課。二、課堂練習(xí)1.看圖列式