【總結(jié)】第一篇：整數(shù)加法運算律推廣到小數(shù)加法教學(xué)反思 整數(shù)加法運算律推廣到小數(shù)加法教學(xué)反思 這節(jié)課時在學(xué)生近期掌握了小數(shù)的意義和性質(zhì)以及前面非常熟悉的整數(shù)加法的基礎(chǔ)上安排學(xué)習(xí)的，是學(xué)生進一步學(xué)習(xí)，研究的需...
2024-10-28 19:27
【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學(xué)上冊加法運算律的推廣教學(xué)反思蘇教版 （蘇教版）五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)反思加法運算律的推廣1 教學(xué)反思 本節(jié)課的知識在以前的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中都有相應(yīng)的認知基礎(chǔ)，反過來，學(xué)了本節(jié)的新知識又可...
2024-10-28 15:02
【總結(jié)】加法結(jié)合律簡便運算蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的結(jié)合律，以及應(yīng)用結(jié)合律做一些簡便運算，同學(xué)們要掌握加法結(jié)合律的內(nèi)容，能夠靈活應(yīng)用加法結(jié)合律解決實際問題。28個男生在跳繩。17個女生在跳繩。23個女生在踢毽子。參加活動的一共有多少人？列式：28+17+2328+17先算出跳繩的
2024-12-05 00:52
【總結(jié)】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第2課時有理數(shù)的加法運算律1．用字母表示有理數(shù)的加法交換律：，加法結(jié)合律：．2．多個數(shù)相加時，運用運算律可以簡化運算，一般思路：(1
2024-11-09 13:07
【總結(jié)】2有理數(shù)加法的運算律，并能運用加法運算律簡化運算.，讓學(xué)生體驗到簡便計算的價值，使學(xué)生養(yǎng)成勤于思考，尋求最佳方法的科學(xué)態(tài)度.？：(1)(-17)+(-7)(2)(-12)+9(3)+(4)()+(5)++()？
2024-11-09 06:09
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運算定律，同學(xué)們要掌握加法的交換律和結(jié)合律的計算公式，能夠正確的應(yīng)用加法的運算定律解決實際的問題。連環(huán)畫故事書科技書40本20本25本連環(huán)畫和故事書捆扎一捆，科技書一捆，應(yīng)該怎樣列式？連環(huán)畫一捆，故事書和科技書捆扎一捆，應(yīng)該怎樣列式？40+20
2024-12-05 00:57
【總結(jié)】小明同學(xué)在銀行儲蓄所查詢近期業(yè)務(wù)，銀行阿姨說，小明一開始存進500元，取出100元，取出80元，存進120元，取出300元，取出40元，銀行阿姨話音剛落，小明就一口說出了自己的余額………同學(xué)們，你能說出小明的余額嗎？創(chuàng)設(shè)情境、引入課題：1.(1.75)1.5(2.25)
2025-08-09 15:41
【總結(jié)】這幾天我們認識了小數(shù)，知道怎么讀寫以及它的意義，并且學(xué)習(xí)了小數(shù)的數(shù)位順序和計數(shù)單位。商店1商店20蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊《小數(shù)的性質(zhì)》公開課PPT課件.ppt蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊分組討論。1元=10角3角，所以=；≠這兩個相等的小數(shù)，小數(shù)部分有什么不同
2024-11-29 01:10
【總結(jié)】張亞琴蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)混合運算。通過生活中的實際例子，同學(xué)們要掌握既有乘除又有加減法的算式應(yīng)先算乘除后算加減，能夠解決實際應(yīng)用題。小晴小軍小軍買3本筆記本和1個書包,一共用去多少元?先算3本筆記本多少錢。3本筆記本的價錢：5×3=15（元）15+20=35（元）答：
2024-11-27 22:50
【總結(jié)】有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時有理數(shù)加法的運算律及運用有理數(shù)的加減法學(xué)習(xí)目標.、結(jié)合律簡化運算(重點、難點）導(dǎo)入新課情境引入為了防止水土流失，保護環(huán)境，某縣從2022年起開始實施植樹造林，其中2022年完成786畝，
2025-08-04 23:47
【總結(jié)】第一篇：加法運算律教學(xué)反思 聽課是一種學(xué)習(xí)，聽課還是一種思維與思維的交流。我們共同反思，共同成長。聽了蘇燕文老師的《加法運算律》，真讓我有獲益不少： “動手實踐、自主探索與合作交流上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要...
2024-10-28 17:50
【總結(jié)】整數(shù)加法運算律推廣到小數(shù)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)第九冊第52頁例3及相應(yīng)的“練一練”，練習(xí)九第1-5題教學(xué)目標：（1）知識目標：使學(xué)生在解決現(xiàn)實問題的過程中,認識到整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對于小數(shù)加法同樣適用，能正確運用加法的交換律、結(jié)合律進行小數(shù)加減法的簡便計算。（2）能力目標：培養(yǎng)學(xué)生的計算能力，提高計算的技巧，發(fā)展學(xué)生的推理
2024-12-12 21:20
【總結(jié)】小數(shù)加法和減法蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊（1）（）,它有（）個這樣的單位。（2）（）個，有（）個。（3）=（）分=（）分475343403404
2024-11-29 13:27
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊找一找旗燈照這樣擺下去，左起第15盆是什么顏色的？你是怎樣思考的？找規(guī)律花找規(guī)律照這樣懸掛下去，左起第17個是什么顏色的燈？第18個呢?找規(guī)律余數(shù)是幾時是紅旗？余數(shù)是幾時
2024-11-29 00:59
【總結(jié)】邊長為（）的正方形的面積就是1平方厘米，用字母（）表示。邊長為（）的正方形的面積就是1平方分米，用字母（）表示。邊長為（）的正方形的面積就是1平方米，用字母（）表示。1厘米1分米1米c㎡㎡d㎡
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