【總結(jié)】20以內(nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊6+95+92+99+48+36+95+92+99+48+3橫著看豎著看斜著看6+56+56+66+76+86+95+65+75+85+94+74+84+93+83+92
2024-11-29 13:28
【總結(jié)】商的近似值五年級數(shù)學(xué)（）（）（）（）用“四舍五入”法求近似數(shù)：44回顧準(zhǔn)備得數(shù)保留整數(shù)得數(shù)保留一位小數(shù)得數(shù)保留兩位小數(shù)×=×=求下面各式積的
2024-11-29 01:04
【總結(jié)】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進(jìn)1
2024-11-27 22:47
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五（上）教學(xué)內(nèi)容:教科書P36例題7、試一試、練一練。教學(xué)目標(biāo)：1．知識技能目標(biāo)：使學(xué)生能結(jié)合具體情境和內(nèi)容，比較一位、兩位小數(shù)的大小，并能將知識進(jìn)行簡單遷移和適當(dāng)拓展。2．過程與方法目標(biāo)：通過小組合作交流等活動，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，合作交流意識。培養(yǎng)學(xué)生有序思考并能正確解決問題的能力。3．情感態(tài)度目
2024-11-29 00:59
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.只是目標(biāo)：在自主選擇信息解決問題的過程中，探索小數(shù)加減法計算方法的過程。：會筆算小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法。：積極主動地參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，感受自主學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)知識的遷移能力。查一查，看看語文書和數(shù)學(xué)書的單價分別是幾元幾角幾分？再算一算，兩本書一共需要幾元幾角幾
2024-11-29 01:10
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?⒈進(jìn)一步認(rèn)識和掌握加法交換律和結(jié)合律，運用加法運算定律簡便計算。?⒉進(jìn)一步認(rèn)識和掌握乘法交換律和結(jié)合律，以及相應(yīng)簡便計算。口算：15×5=90÷45=18×6=96÷24=13×7=64&#
2024-12-12 20:47
【總結(jié)】---運算律四年級上一、教材分析本單元教學(xué)加法交換律、結(jié)合律，乘法交換律、結(jié)合律。教材的安排是先教學(xué)加法的運算律，再教學(xué)乘法的運算律；先教學(xué)交換律，再教學(xué)結(jié)合律；先教學(xué)運算律的含義，再教學(xué)
2024-11-12 02:57
【總結(jié)】加法運算律火眼金睛大考驗小猴子聰明嗎？為什么？看一看：觀察等式3+4=4+3的特點，并說一說你的發(fā)現(xiàn)寫一寫寫出與“3+4=4+3”形式相同的等式說一說請你用一句話總結(jié)這些等式的規(guī)律。兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置和不變。如果用a，b表示兩個數(shù)字則：a+
2024-11-29 12:30
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊③答：何叔叔共收電費965元。多加了2，減出去。=700+58－1多加了1，減出去。=758－1=757=475－100+3=375+3=378多減了1，加回來。
【總結(jié)】單式統(tǒng)計表只對某一個項目的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計的表格青云小學(xué)五年級有4個興趣小組在活動。性別合計男女人數(shù)性別合計男女人數(shù)民樂小組活動人數(shù)統(tǒng)計表性別合計男女人數(shù)性別合計男女人數(shù)性別合計男女人數(shù)航模小組活
【總結(jié)】1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。=2==18=小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變（）個1和（）個（）個。42362、填空：3、列豎式計算：405÷9=1260÷12=45105誰能說說整數(shù)除法
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運算定律，同學(xué)們要掌握加法的交換律和結(jié)合律的計算公式，能夠正確的應(yīng)用加法的運算定律解決實際的問題。連環(huán)畫故事書科技書40本20本25本連環(huán)畫和故事書捆扎一捆，科技書一捆，應(yīng)該怎樣列式？連環(huán)畫一捆，故事書和科技書捆扎一捆，應(yīng)該怎樣列式？40+20
2024-11-12 02:56
【總結(jié)】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)不計算，直接把上下兩排得數(shù)相等的算式用線連起來。7×128×(5×4)(24+36)×5(8×5)×424×5+36×512×7
2024-11-28 23:58
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)下冊你們的成功是我最大的幸福！人教版A:25＋75＝42＋8＝67＋33＝100501057310061B：15＋58＝27＋34＝66＋39＝我是口算小能手。a+b=b+a
2024-11-21 00:35
【總結(jié)】約分鞏固練習(xí)把下面的數(shù)約分35214090121560451012152556=56同時除以2=45=53=35同時除以32015再同時除以543=43
2024-11-27 23:00
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