教研組長職責(zé)(編輯修改稿)
2024-10-04 20:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生必做。選做題：中等及中等以上的學(xué)生必做。思考題：如思考有一定難度的題目，要求學(xué)有余力的學(xué)生選擇做。刪除題：對機械重復(fù)的習(xí)題，嚴(yán)重超綱或有錯誤的習(xí)題堅決刪除，不讓學(xué)生做。（4）經(jīng)常關(guān)心、幫助本備課組青年教師的教學(xué)工作，尤其是對本備課組的新教師的備課上課應(yīng)建立固定的幫、帶關(guān)系。（5）組織本備課組教師進行互相聽課，互相學(xué)習(xí)，取長補短，督促、檢查本備課組教師參加學(xué)科組的教研活動。努力提高教學(xué)藝術(shù)水平，提高課堂教學(xué)效率。（6）根據(jù)教研組制訂的重點教研課題，帶頭進行教改試驗，積極推廣先進的教學(xué)經(jīng)驗，積極利用現(xiàn)代化電教設(shè)備組織教學(xué)。（7）協(xié)助教研組長抓好本年級選修課、活動課（第二課堂）和學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動，落實本年級本學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補缺補差工作。協(xié)助學(xué)科組長落實該學(xué)科的教研計劃。（8）（9）組織本組的備課堂教學(xué)活動應(yīng)有相應(yīng)的記錄。負(fù)責(zé)配合學(xué)科組對本備課組的教學(xué)常規(guī)檢查評估。（10）負(fù)責(zé)本備課組的復(fù)習(xí)資料的審訂。負(fù)責(zé)本備課組平時考試的閱卷及質(zhì)量分析。襄陽市第三十四中教科室2010年10月第三篇：教研組長職責(zé)教研組長職責(zé)對本組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作情況經(jīng)常進行檢查，深入學(xué)生中聽取意見，通過以老帶新、示范課、組織互相聽課、學(xué)習(xí)外單位教學(xué)經(jīng)驗等方式，推廣先進經(jīng)驗，幫助教師提高教學(xué)水平。引導(dǎo)教師提出研究課題，擬定適合本組實際的校本教研計劃；組織教師研究解決實際教學(xué)中的問題；開展豐富多彩的教研活動，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。加強對教師的管理，構(gòu)建團結(jié)、協(xié)作的教研組，關(guān)心教研組成員的思想和生活。幫助新老師了解各種教學(xué)常規(guī)(上課常規(guī)、備課常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、培優(yōu)補差常規(guī)等)。對本年級作業(yè)的種類、格式、批改形式開展研討，定出統(tǒng)一的要求。指導(dǎo)本年級的教師合理安排好學(xué)科活動，幫助本年級的學(xué)生開闊視野，發(fā)展興趣、特長，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。有權(quán)檢查、督促本組教師的教學(xué)工作。有權(quán)根據(jù)學(xué)校安排向本組教師做出要求或布置工作任
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