北師大版一年級上冊整理書包教學實錄反思(編輯修改稿)
2025-01-04 12:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)：同學們真能干，現(xiàn)在把整理好的書本放到抽屜，桌面上只留數(shù)學書和草稿本。 同學們真能干，回憶一下在生活中，你還見到過整理什么 的人們用到分類。 （圖書館的書籍，超市里的貨品） 看來分類的知識在生活中應用很多，那我們一定要學好它，接下來我們就通過練習來鞏固這個知識 (二 )分一分 。 師：笑笑的生日聚會上來了不少客人，我們來看看，這些人你打算怎樣分， 把分在一起的頭像下面做上相同的符號。請你翻開 54 頁。 師：分好的孩子同桌介紹你的分法，我請能干的孩子到投影儀下面邊操作邊說你把哪些分在一起，為什么？ 巡視，注意看有沒有分漏的情況，全班糾正 學生匯報： 按照性別分 ，戴眼鏡和不戴眼鏡。戴帽子，不戴帽子。小孩和大人?? 糾錯，分的時候有遺漏的學生 獨立完成（ 2）小題
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