北師大版一年級上冊整理書包教學設計(編輯修改稿)
2025-01-04 12:56 本頁面
【文章內容簡介】 理，音樂停，活動停） 小組交流，你剛才是怎么整理的，請組長匯報組員的方法，并全班討論一下哪種方法合理。 說說書上笑笑與淘氣的方法合理嗎？ 實踐拓展：幫助老師整理講桌。 （三）練習鞏固： （過關）設計一個教師把一件重要的東西丟了的活動， 請有大家?guī)兔φ乙徽?。每過一關，就可以接近答案一步。接著就用不同的方式來分別做一做書上的習題。（答案是東西在電視柜下） 分一發(fā)，說一說?？磿?P541（ 1）圖，想一想
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