20xx春語文版語文八年級(jí)下冊(cè)第21課詩(shī)詞五首隨堂練習(xí)(編輯修改稿)
2025-01-04 12:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 7． 下面對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是 (D) A． 這首五言詩(shī) ， 語言樸素 ， 意境恬淡 ， 體現(xiàn)了作者悠然的心境 。 B． 詩(shī) 人以田園中最尋常的物象入手 ， 營(yíng)造的卻是醇美的詩(shī)意 。 C． “ 道狹草木長(zhǎng) ， 夕露沾我衣 ” 的農(nóng)耕生活 ， 實(shí)情實(shí)景 ， 生動(dòng)感人 ， 表現(xiàn)了作者對(duì)理想生活的追求 。 D． 作者沉溺于美好的田園生活 ， 樂于做一個(gè)隱士而忘卻一切世俗的煩惱 。 詩(shī)的最后兩句表現(xiàn)了作者無欲無愿的心境 。 (解析： 。 ) 8． “ 帶月荷鋤歸 ” 一句常為后世詩(shī)評(píng)家稱道 ， 請(qǐng)賞析 。 示例： “ 帶月荷鋤歸 ” ， 月下的詩(shī)人 ， 肩扛一把鋤頭 ， 穿行在齊腰深的草叢里 ， 這是一幅多么美好的月夜歸耕圖??！其中洋溢著詩(shī)人心情的愉快和歸隱的自豪 ， 以及對(duì) 田園生活的喜愛和怡然自得 。 (二 )閱讀《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》 ， 回答問題 。 9． “ 坐觀垂釣者 ， 徒有 羨魚情 ” 的意 思是說看著他人垂釣 ， 自己只能白白地產(chǎn)生羨魚之情 。 這里隱喻自己 想做官而沒有途徑 ， 言外之意是 希望張丞相能助自己一臂之力 。 10． “ 氣蒸云夢(mèng)澤 ， 波撼岳陽城 ” 兩句 ， 筆力千鈞 ， 備受后人贊賞 。 請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析 。 云夢(mèng)大澤水氣蒸騰 ， 洞庭湖的波濤搖撼著岳陽城 ， 運(yùn)用對(duì)偶 ， 表現(xiàn)了洞庭湖的壯觀景象和雄偉氣勢(shì) 。 (三 )閱讀《終南別業(yè)》 ， 回答問題 。 11． 頸聯(lián)為對(duì)偶句 ， 請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析 。 詩(shī)句描寫詩(shī)人隨意而行 、 閑看云霧的 狀態(tài) ， 表現(xiàn)了 閑適的心境；詩(shī)中有畫 ， 有或行或坐的詩(shī)人形象 ， 有云卷云舒的山間氣象 ， 物我交融 ， 渾然一體；構(gòu)筑了一幅恬靜的水墨山水圖景 。 12． 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 表現(xiàn)了詩(shī)人退隱山林后陶醉于大自然的閑適情趣及退隱后的豁達(dá)情懷 。 (四 )閱讀古詩(shī)詞《漁家傲》 ， 回答下列問題 。 13． 簡(jiǎn)析 “ 我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮 ， 學(xué)詩(shī)謾有驚人句 ” 包含怎樣的情感 。 一是慨嘆自己有才而不能為世用 ， 有懷才不遇之感；二是社會(huì)動(dòng)亂 ， 文章無用 。 14． “ 九萬里風(fēng)鵬正舉 。 風(fēng)休住 ， 蓬舟吹取三山去 ” 借用了什么典故？表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？ 借用《
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