地震應急安全演練方案(編輯修改稿)
2024-10-03 23:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ！”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低重心，并盡可能用書包保護頭部。演練時間為2分鐘。2分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。教師發(fā)出信號，告知同學，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（三）緊急疏散演練學生在班主任帶領下有秩序從樓梯向下撤退，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。5分鐘后，結束演練，解散回教室。九、演練總結：請（呂校長）總結講話。宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。第三篇：地震應急演練方案地震疏散應急演練方案一、演練目的為了使我中心職工了解防震、疏散等應急避險知識，掌握應對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高職工和病患緊急避險、自救自護和應變的能力。二、實地考察通過中心樓及周圍環(huán)境的實地考察對每位職工進行了明確分工，并責任到人。進行詳細安排。三、組織領導: xxxx四、演練步驟讓職工熟悉應急防地震避險的方法。讓職工熟悉防震避險集中地點和途徑的路線。進行模擬地震發(fā)生危險的演練。五、演練安排演練時間： 2017年5月12日。演練內(nèi)容：（1）、防震、避險演練；（2）、疏散、集中演練；（3）、防踩擁擠、踏演練。警報信號：（1）、應急地震避險和疏散以警報聲（哨聲）作為啟動信號。（2）、地震發(fā)生的信號：三次短促警報聲（哨聲），代表發(fā)生危險，進行應急避險。按預訂方案的指定疏散路線疏散，進行演練，全過程要求在2分鐘內(nèi)完成六、責任分工行政組做好上傳下達工作，同時做好登記、統(tǒng)計、災情損失匯總。通過廣播做好宣傳工作、維護現(xiàn)場秩序，協(xié)助現(xiàn)場指揮,負責救護、疏散、搬運工作。負責記錄災情及逃生情況、拍照。財務科人員盡快搶救和保護好中心各類票據(jù)及現(xiàn)金。人事辦保護好檔案資料。臨床各科室要做好以下工作：（1）、一般病號由當日值班護士統(tǒng)一組織經(jīng)安全通道至空曠安全區(qū)域。（2）、危重病人由當日值班醫(yī)生及家屬一同將病號經(jīng)安全通道運送至空曠安全區(qū)域，同時根據(jù)病人病情繼續(xù)進行治療。（3）、供應室立即將消毒鍋電源切斷，確?？剖胰藛T安全。關閉氧氣，確保不發(fā)生火災。醫(yī)技組對正在實施檢查及在門口外等待的患者應立即組織他們經(jīng)安全通道轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。藥劑組做好藥品搶救與保護工作，集中發(fā)放所有藥品、同時對藥品做好登記、管理、造冊工作，保證院內(nèi)的藥物正常使用。協(xié)助行政后勤組積極開展自救工作。護理組做好災后防疫工作，對全中心醫(yī)療垃圾、生活垃圾進行消毒焚燒，在焚燒爐無法正常使用時，集中消毒處理填埋。協(xié)助行政后勤組積極開展自救工作。值班人員應積極做好疏導和維護秩序工作。同時，配合各科室進行救援工作。后勤組做好各類物資清點整理工作，積極搶修水電設施，盡快回復水電供應。醫(yī)療應急小分隊（當天值班醫(yī)生和護士），應做好病號及傷員應急救援工作。七、地震發(fā)生時的應急避震從意識到這是一次地震，到初地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后，立即開始演練，應該做到：要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。在室內(nèi)的，如來不及往外跑應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。在走廊的，也應立即選擇有利安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，雙手保護頭部，不要靠近窗口。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊床退。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以枕頭、被褥或其他保護物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。在廁所內(nèi)的，也要采取應變措施，就近躲避。在室外的人員，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。中心職工要按預先的分工，迅速展開。八、疏散的集中地點和路線等到初震危險結束后，為了防止有較大余震和次生的危險發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危險。疏散的集中地應選擇堅實、平坦
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