預(yù)防地震安全應(yīng)急演練記錄(編輯修改稿)
2024-10-14 05:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定?？拐鹁葹?zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)及職責:主任丁麗敏：（1）及時了解、收集和匯總學(xué)校震情災(zāi)情，向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并將領(lǐng)導(dǎo)小組的決策及時傳達；（2）及時與上級主管部門取得聯(lián)系，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援；（3）調(diào)查、了解、評估、匯總各學(xué)校應(yīng)急工作開展情況，及時上報中心校、鎮(zhèn)政府等應(yīng)急機構(gòu)；（4）收集、匯總、上報傳達有關(guān)抗震救災(zāi)相關(guān)信息、新聞等；（5）負責領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)、辦理領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項。新聞宣傳小組組長王翠娥：（1）按事實通報情況；（2）負責接待記者；（3）對宣傳報到進行把關(guān)，防止失實報道造成的不良影響。后勤保障小組組長：韓立國（1）必要時做好車輛、器材、設(shè)備、人員、伙食的調(diào)度安排工作；（2）協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系。救援行動小組組長任增；負責（1）接到破壞性地震發(fā)生后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動；（2）組織指揮有關(guān)責任單位開展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護，把損失減小到最低程度；（3）提供必要的供電供水，確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。治安維護小組組長丁麗敏：在地震發(fā)生后協(xié)調(diào)公安干警及學(xué)校保衛(wèi)人員保護現(xiàn)場，制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場,穩(wěn)定師生情緒，維護事發(fā)現(xiàn)場的治安秩序。疏散引導(dǎo)小組組長張萌：接到破壞性地震發(fā)生后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，并安排人員及時引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶。醫(yī)療救護小組組長潘迎春：接到破壞性地震發(fā)生后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護人員搶救、運送傷員。二、緊急疏散原則堅持以人為本，師生生命高于一切的原則；堅持“預(yù)防為主，安全有備，提高警惕，群防群治”的原則；堅持沉著冷靜應(yīng)對、積極主動處置的原則。三、臨震應(yīng)急反應(yīng)接到政府決策發(fā)布的臨震預(yù)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，全面組織各項抗震工作，隨時準備執(zhí)行防震救災(zāi)任務(wù)。根據(jù)震情決定是否采取停課等撤離疏散措施。組織有關(guān)人員對所屬校舍建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。加強對實驗場所易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對儀器遠程室重要設(shè)備、場所的防護，采取緊急抗震加固措施或轉(zhuǎn)入安全地帶。加強對廣大師生進行抗震宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。做好防震救災(zāi)的各項物資準備。四、震后應(yīng)急反應(yīng)無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位，在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。(一)緊急避震要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。聽到警報后由班主任或任課教師盡快組織學(xué)生躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。（1）上課時間：①在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌邊或墻角,以保護身體，避免被砸，但不要靠近窗口。②躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。③臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢：臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。（2）下課時間：①在教室的同學(xué),應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。②在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線；在操場上的同學(xué)，感覺地震來臨時，要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進建筑物里。教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震；與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道,便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方，時機一到馬上撤離。(二)緊急疏散根據(jù)學(xué)
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