【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計的知識，同學們要知道條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點，能夠用語言準確的描述條形統(tǒng)計圖中蘊含的信息，并且能夠繪制簡單的條形統(tǒng)計圖。小紅小方小奇2021年秋期希望小學冬運會踢毽比賽成績統(tǒng)計表012
2024-11-27 22:54
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標，采用不同的方法對收集的數(shù)據(jù)進行分類整理、分析、描述，經(jīng)歷統(tǒng)計的全過程。2.能從統(tǒng)計圖表中提出并回答簡單的問題。四(1)班男同學身高記錄表從記錄表中,我們能獲得哪些信息?這個班男同學的總?cè)藬?shù)是()人。最高是()cm。18
2024-11-29 12:38
【總結(jié)】實踐與綜合應(yīng)用教學內(nèi)容教科書第125頁的內(nèi)容。教學目標1．通過學習培養(yǎng)學生對知識的綜合運用能力。2．通過學習讓學生獲得一些初步的數(shù)學實踐活動經(jīng)驗，培養(yǎng)學生運用所學知識和方法解決實際問題的能力。3．通過學習讓學生體會到數(shù)學來源于生活并服務(wù)于生活。課前準備學生調(diào)查了解有關(guān)商品房交易的相關(guān)知識。教學
2024-11-19 13:09
【總結(jié)】1.理解圓柱體表面積的含義。2.掌握圓柱體表面積的計算方法。3.能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些實際問題。1．圓的半徑是5厘米，周長是多少？面積是多少？2．圓的直徑是3分米，周長是多少？面積是多少？3.回憶圓柱體的特征。4.長方形的面積計算公式是什么？口
2024-11-12 02:55
【總結(jié)】正比例圖像六年級數(shù)學下冊1．初步認識正比例的意義、掌握正比例意義的變化規(guī)律。2．學會判斷成正比例關(guān)系的量。3．進一步培養(yǎng)同學們觀察、分析、概括的能力。?一輛汽車行駛的時間和所行駛的路程如下表:時間(小時)1234……路程(千米)60120180240……時間(小時)1234…
【總結(jié)】填一填（1）4÷5=8÷（）=（）÷15=2÷（）（2）===683（）（）2412（）101241816除法的商不變性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以相同的數(shù)（
2024-11-11 08:33
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖（二）教學內(nèi)容教科書第67頁例2，第68頁課堂活動第2題及練習十五3~5題。教學目標1．聯(lián)系生活情境進一步了解扇形統(tǒng)計圖的特點，會根據(jù)扇形統(tǒng)計圖前后的變化獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)和有用的信息。2．體會數(shù)據(jù)對決策的作用，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值。教學重點進一步了解扇形統(tǒng)計圖的特點，會根據(jù)扇形統(tǒng)計圖前
【總結(jié)】A統(tǒng)計圖表的復習A復習目標：1、掌握求平均數(shù)的方法。2、能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的問題。3、根據(jù)數(shù)據(jù)靈活地選擇及制作簡單的統(tǒng)計圖。A復習指導：1、認真審題，按要求獨立完成練習。2、根據(jù)練習想一想：你運用到哪些知識解決問題？
2024-12-11 12:51
【總結(jié)】AA8416573564527391.聽到“滴”的一聲，出現(xiàn)一行數(shù)字，默記3秒，再次聽到“滴”的一聲，數(shù)字消失，立刻把你記住的數(shù)字填在記錄單上的橫線上。2.數(shù)字再現(xiàn)時，輪轉(zhuǎn)核對，并數(shù)出正確的個數(shù)。3.收集組內(nèi)數(shù)據(jù)，算出本組平均每人記住的個數(shù)。競賽規(guī)則
【總結(jié)】估算第六單元：整理和復習北師大版六年級數(shù)學下冊(1)買一套《百科全書》和一套《中國古典名著》，大約要多少元？168+288≈460（元）答：買一套《百科全書》和一套《中國古典名著》，大約要460元(2)買一部電子詞典和一套《外國名著》，1000元夠嗎？798+260≈1060（元）
2024-11-29 22:21
【總結(jié)】比和比例復習（練習課）教學目標?，使同學們進一步掌握比和比例的意義、性質(zhì)，能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。?，提高學習的系統(tǒng)性，加強合作學習能力和綜合運用數(shù)學知識解決實際生活問題的能力。求比值∶6∶32==9化簡比∶5453∶=1∶2
2024-11-17 15:56
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學下冊圓柱的認識教學目標?，了解圓柱各部分名稱，掌握圓柱的特征。?的關(guān)系。?、觀察、比較、探索，培養(yǎng)同學們的分析、推理、判斷能力。①圓柱的上、下兩個面怎么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)什么？③圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？④圓柱兩個底面之間的距離叫
2024-11-17 00:33
【總結(jié)】圓錐的認識和體積西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標，發(fā)現(xiàn)等底等高的圓柱圓錐體積之間的關(guān)系，從而得出圓錐體積的計算公式。。、實驗、猜測、驗證等數(shù)學思想方法，培養(yǎng)動手能力和探索意識。圓錐體底面是什么圖形？圓形高圓錐只有一條高。圓錐頂點到底面的距離叫做高。等底等高
2024-11-17 09:21
【總結(jié)】認識圓柱教學內(nèi)容教科書第29~31頁的內(nèi)容，練習七第1題。教學目標1．使學生能認識圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2．通過觀察、想象、操作、思考、討論等活動，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力，發(fā)展學生的空間觀念。3．激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和自信心，體會數(shù)學與現(xiàn)實的聯(lián)系。教學重點從實際生活中常見的圓柱形物體抽象
2024-11-19 13:11
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