【總結(jié)】認識人民幣第一課時參觀文具店回答問題(1)誰能說說文具店有什么文具？價錢是多少？(2)你們喜歡這些文具嗎？可是用什么買呢？1、操作將桌面上的人民幣拿出，先自己認一認，再在小組內(nèi)交流，看誰認得多。2、、觀察這人民幣，你
2024-11-29 12:03
【總結(jié)】0刻度0厘米1234567891011刻度線刻度0厘米12345678910111厘米1厘米認識1厘米1厘米認識幾厘米0厘米1234567891011長5厘米鉛筆長（）厘米70小刀長（
2024-11-29 12:25
【總結(jié)】第單元第課時課題：認識人民幣（新授課）教學目的：1．將對人民幣的識別作系統(tǒng)的整理，使學生對全套人民幣能清晰地識別。以識別過程為載體，培養(yǎng)學生自主探索、交流合作的能力。2．歸納出1元＝10角的十進關(guān)系，培養(yǎng)學生歸納、推理的思維能力。3．在游戲中培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識解決問題的能力。4．滲透愛國主義思
2024-11-19 07:31
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學下冊認識人民幣教學目標：1．通過學習，讓同學們認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；2．培養(yǎng)小朋友們的參與意識，應(yīng)用意識及觀察比較，靈活解決實際問題的能力；3．通過教學對學生進行勤儉節(jié)約和愛祖
2024-12-04 19:19
【總結(jié)】認識一元以內(nèi)的人民幣蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標1元以內(nèi)的人民幣，知道1元=10角，1角=10分。，學會兌換人民幣，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成愛護人民幣的思想品質(zhì)。你能對這些人民幣進行分類嗎？呵呵，我想買10顆糖1包1元1顆1角1元=10角12345678
2024-12-05 01:54
【總結(jié)】一張紙片花紋多，紅黃藍綠畫山河。爸媽天天把它賺，吃飯穿衣它來辦。猜一猜認識一元以上的人民幣蘇教版一年級數(shù)學下冊正面:毛澤東頭像背面:人民大會堂認識100元人民幣正面:毛澤東頭像背面:布達拉宮認識50元人民幣正面:
2024-12-04 22:42
【總結(jié)】（西師大版）一年級數(shù)學教案下冊認識人民幣2教學內(nèi)容教材P20例2課堂活動2練習二23教學目的1、通過1張1元的人民幣和10張1角幣相等，1張1角人民幣和10張1分幣相等的幫助生抽象出1元=10角1角=10分的人民幣相鄰單位間的十進制關(guān)系2、
2024-11-19 13:26
【總結(jié)】教學目標，角與分之間的換算，并能說出自己的想法。和分析理解能力。，使同學們更熱愛數(shù)學。你知道下面人民幣的面值嗎？2元5元10元20元50元100元？？，說一說。4角=40分5
2024-11-17 00:35
【總結(jié)】長方形正方形圓三角形平行四邊形生活中你見過今天學的圖形嗎？請你說說你的發(fā)現(xiàn)。
2024-11-29 01:24
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學下冊?認識各種面值的人民幣。?認識人民幣的單位元、角、分，知道1元=10角，認識單位是角的人民幣之間的關(guān)系。?初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的功能和作用，并知道愛護人民幣。教學目標：1元2元5元10元20元50元100元1角2
2024-11-12 02:08
【總結(jié)】教學目標，能熟練地完成元與角，角與分之間的換算，并能說出自己的想法。和分析理解能力。，使同學們更熱愛數(shù)學。一角硬幣（）元8_____元______角2710能換()能換()52能換(
【總結(jié)】教學目標，角與分之間的換算，并能說出自己的想法。力和分析理解能力。，使同學們更熱愛數(shù)學。認識人民幣（紙幣）和（硬幣）兩類。元角分以元為單位的人民幣有（）種。以角為單位的人民幣有（）種。以分為單位的人民幣有（）種。
2024-12-13 01:28
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學下冊教學目標，認識人民幣的單位元、角及它們之間的關(guān)系。，能進行人民幣的簡單計算。3.使同學們初步體會人民幣在社會活動中的作用，初步形成合理使用和愛護人民幣的意識，初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。小朋友們，你們有沒有存錢的習慣呢？有錢有什么用呢？我們可以把爸爸媽媽給我們的零花錢存起來，
2024-12-12 20:39
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學下冊教學目標，認識人民幣的單位元、角、分。，可以說出這些人民幣的主要特征。，逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。想為媽媽買點禮物！？認識錢嗎？我們國家的錢叫什么名字？這是多少?。坑谩霸弊鰡挝坏娜嗣駧拍闶窃鯓颖嬲J的？
【總結(jié)】認識人民幣【素質(zhì)教學目標】知識教學點：學生能熟練地完成元與角，角與分之間的換算，并能說出自己的想法。能力教學點：培養(yǎng)學生簡單初步的邏輯思維能力和分析理解能力。德育教學點：感受數(shù)學知識的應(yīng)用價值，使學生更熱愛數(shù)學?！窘虒W重點】使學生掌握元與角、角與分之間換算的方法?！窘虒W準備】面值為1元、1角、
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