合理分配每天的學習任務(編輯修改稿)
2025-10-03 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 厚。課外閱讀給他們帶來更多的新知識，也帶來了自信以活動促讀。我班在期中考試前舉行了一次講故事比賽，在比賽之前給了學生兩個星期的準備時間，并允諾會頒發(fā)“故事大王”獎狀。比賽那天，孩子們完全脫稿，故事講得有聲有色，還大量運用書本語言，像這種“講故事比賽”等活動的開展確實能促進學生課外閱讀，他們準備的過程就是一個課外閱讀實踐過程。期中考試后，我班舉行的朗讀比賽同樣收到了良好的效果，同樣掀起了讀書熱。在游戲中讀 小學語文新課程標準》關于課外閱讀的要求：培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量。提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書?！缎W語文新課程標準》還對課外閱讀量提出要求：一、二年級課外閱讀總量達到五萬字。低年級的小朋友，重在培養(yǎng)他們閱讀的興趣，養(yǎng)成天天閱讀的習慣。：《小學生必背古詩80首》、《365夜兒歌》、第二篇：高二合理分配學習時間合理分配學習時間老師們都喜歡對學生說這樣一句話:“每個人每天都有二十四個小時，你利用好了，成績就好，利用不好，成績就上不去?！毕胂胍彩?，同樣的孩子，誰也不比誰笨多少，都是早上八點上學，晚上五點放學，大家都花差不多的時間學習，可是為什么有的同學學習效果就好，而有的同學學習效果就差呢?這里面的訣竅就在于會學習的孩子能夠科學合理地分配學習時間。時間對每一個人來說都是有限的，要想在有限的時間內(nèi)取得更好的學習效果，合理地分配學習時間就顯得至關重要。那么，怎樣才能學會合理分配時間呢? 首先，要充分利用課堂時間。許多老師都有這樣的體驗:凡是那些取得優(yōu)異成績的孩子，無一例外的都是善于利用課堂時間的。學生每天的大部分時間是在學校度過的，因此，課堂學習時間是孩子最主要的學習時間。如果能夠充分利用課堂時間，當堂就能理解掌握老師所講的內(nèi)容，就等于抓住了學習的主動權，就可以取得最佳的學習效果。其實，老師在課堂上所講的，都是我們必須掌握的內(nèi)容，也是考試?？嫉闹攸c內(nèi)容，只要掌握了這些知識點，應對考試基本上就不用發(fā)愁了。有一些同學，白天上課不認真聽講，對老師的講課不重視，晚上回家一個人偷偷地“加料”，看各種課外輔導書、做課外習題，每天都搞到很晚，這樣的同學，也許會算幾道難題怪題，但卻常常抓不住老師講的重點，所以總體成績往往并不如意。充分利用課堂學習時間，就要全神貫注地“投入”。上課的時候，我們應該全身心地投入到課堂上，認真聽老師講課，積極地思考老師提出的問題，做好課堂筆記，千萬不要“身在曹營心在漢”，人端坐在書桌前，心卻早不知飛到哪里去了。用好課堂時間，掌握老師講述的知識點，課后再稍加復習，就可以掌握這一天的學習內(nèi)容了，這樣才不會犯“丟了西瓜撿芝麻”的錯誤。其次，要利用課余時間做好預習和復習?？梢宰尯⒆釉谡n前做好預習，這樣就對老師要講的內(nèi)容有一個大概的了解，接受起來就特別快，而且，上課時還可以對自己在預習時沒有看懂的內(nèi)容進行有針對性的學習。課后還要做好復習，即使上課全都聽懂了，但學過的內(nèi)容如果不加鞏固，是很容易遺忘的。在課后一定要做好老師布置的作業(yè)，來鞏固新學到的知識。第三，對各個科目做有針對性的學習。學習的科目越多，對各個科目的學習就更要合理地分配時間，以便進行有針對性的學習。以一名高年級學生為例，學習的主要科目是語文、英語、數(shù)學。語文的學習需要不懈的積累。無論現(xiàn)代文的字詞、語法、文學常識，還是文言文的字句都需花大量時間來積累整理，而且需要不斷地練習和鞏固，才能運用自如?？梢砸笞约涸诿刻焱砩匣ǘ昼姲颜n堂內(nèi)容較快地瀏覽一遍，使所學內(nèi)容得以鞏固。除了在平常給予一定的時間進行學習外，可以要求自己在雙休日抽一定的時間進行階段性的總結，以免遺忘。英語也是一門需要積累和經(jīng)常復習的學科。學習英語要持之以恒，每天都要給英語一定的學習時間，學過的單詞、短語要反復地朗讀、書寫、記牢。每天要抽出二十分鐘大聲地朗誦課文，對于常用句型要熟記，能默寫。日積月累，英語成績就可以得到明顯的進步。學習數(shù)理化則需要做大量的練習。要記牢每一個重要的公式、定理，每天都要抽出一定時間，把老師上課講過的例題重新演算一遍，
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