【總結(jié)】第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例課時安排:1課時教學(xué)目的:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因。2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響。教學(xué)重點:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因。2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響。教學(xué)難點:掌握結(jié)合事例分析的能力教具準(zhǔn)備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等
2024-11-26 23:39
【總結(jié)】中國主要大城市分布圖資源的跨區(qū)域調(diào)配——西氣東輸為例新疆長三角珠三角福建沿海新疆長三角珠三角福建沿海一、實施西氣東輸?shù)脑蛱烊粴馍a(chǎn)能源消費(fèi)2.調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),改善大氣環(huán)境質(zhì)量天然氣與煤炭燃燒產(chǎn)生的粉塵比(1:148)、SO2(1:700)
2025-06-07 13:02
【總結(jié)】 綜合集訓(xùn)40 資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例 A模擬精選 [2021·煙臺市模擬]2019年10月31日下午,我國第一條輸煤管道——神渭輸煤管道項目實現(xiàn)了全線727km的主體貫通。...
2025-04-03 03:20
【總結(jié)】第一篇:【志鴻優(yōu)化設(shè)計】2014年高考地理一輪復(fù)習(xí)資源的跨區(qū)域調(diào)配-以我國西氣東輸為例課時作業(yè)新人教版 資源的跨區(qū)域調(diào)配-以我國西氣東輸為例課時作業(yè)新人教版 (時間:45分鐘滿分:100分) 一...
2024-10-25 04:43
【總結(jié)】第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例一、選擇題(每小題4分,共52分)(2021·遼寧錦州質(zhì)檢)下圖為我國“南水北調(diào)”東線部分線路圖。讀圖回答1~3題。()、珠江流域、漢水流域、長江流域、遼河流域、黃淮流域、海河流域、渭河流域、黃河流域“南水北調(diào)”
2024-11-28 22:10
【總結(jié)】第五章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例課時安排:2課時教學(xué)目的:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)重點:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)難點:掌握結(jié)合事例分析的能力。教學(xué)過程:
2024-12-09 09:31
【總結(jié)】人教版高二地理能源資源的開發(fā)教學(xué)設(shè)計一、課標(biāo)要求和課標(biāo)解讀課標(biāo)課標(biāo)對本節(jié)的要求是“以某區(qū)域為例分析該區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系”理開發(fā)和利用放置于世界和中國能源利用的大背景下,這樣可使學(xué)生的視野更加開闊;放初期同現(xiàn)在在能源開發(fā)上存在什么不同?理解可持續(xù)發(fā)展
2024-11-29 06:53
【總結(jié)】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例課時安排:2課時教學(xué)目的:1.初步了解,實現(xiàn)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該綜合考慮哪些因素。2.通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素。3.通過對比和分析,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局特點,并深入探討東北地區(qū)大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)和商品糧基地建設(shè)
2024-11-29 12:19
【總結(jié)】第五章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例課時安排:2課時教學(xué)目的:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)重點:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)難點:掌握結(jié)合事例分析的能力。教學(xué)方法:比較法、圖示分析法、
【總結(jié)】北方多能源礦產(chǎn),南方多有色金屬。北煤南運(yùn)西氣東輸水能蘊(yùn)藏總量約,居世界第一位我國水能資源的地區(qū)分布很不平衡,70%分布在西南地區(qū)。西電東送資源的跨區(qū)域調(diào)配——以南水北調(diào)為例第三節(jié)一、我國水資源的區(qū)域分布1.我國的水資源年徑流總量(億米3)中國印度尼西亞美
2024-11-18 07:46
【總結(jié)】【高三地理學(xué)案】—40—以我國西氣東輸為例【考綱解讀】1、理解資源跨區(qū)域調(diào)配的地理背景。2、掌握資源跨區(qū)域調(diào)配的意義。3、掌握我國幾個重要的資源跨區(qū)域調(diào)配工程?!究记榉治觥?、從考核內(nèi)容上看,側(cè)重考查資源跨區(qū)域調(diào)配工程建設(shè)的地理背景及重要意義。2、從考核形式上看,多以某工程所在的區(qū)域圖為背景材料,綜合考查與工程相
2025-06-22 18:15
【總結(jié)】《資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例》說課稿湖北省恩施實驗中學(xué)各位評委老師大家好,我今天說課的課題是《資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例》下面我將從說教材、說學(xué)情、說教法和學(xué)法以及說教學(xué)過程這四個方面對本課進(jìn)行說課。本課基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容的需要以及學(xué)生身心發(fā)展的特點,運(yùn)用典型的案例,將學(xué)生帶入特定事件的現(xiàn)場,深入角色,分析案例,引導(dǎo)學(xué)
2025-04-30 19:02
【總結(jié)】西氣東輸對區(qū)域發(fā)展的影響建設(shè)西氣東輸工程的背景(1)社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,以煤炭為主的能源消費(fèi)構(gòu)成造成的環(huán)境負(fù)面影響日益顯著。(2)為了實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我國確定將開發(fā)利用天然氣作為優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)、改善能源地域分布的一項重要舉措。西氣東輸工程建設(shè)的地理條件1有可靠的資源和技術(shù)保證2具有廣闊的市場前景上海及
2025-05-12 16:52
【總結(jié)】第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以山西省為例煤海行來一礦工,汗衣猶帶黑旋風(fēng)。滿面灰塵人似鐵,一聲叱呵響傳鐘。長偎井口曬天日,恨吸香煙解困慵?;乜慈f家燈火亮,兩排皓齒笑從容。學(xué)習(xí)要求:?了解區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源開發(fā)的有利條件和必要性?了解世界和我國能源礦產(chǎn)資源的情況?了解世
2024-11-17 20:17
【總結(jié)】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例?一、發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟1、綜合考慮自然、社會經(jīng)濟(jì)、區(qū)位、市場等各種因素——→確定區(qū)域農(nóng)業(yè)的大方向2、根據(jù)區(qū)域內(nèi)部差異,合理布局小區(qū)域農(nóng)業(yè)目標(biāo):促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展與區(qū)域條件有機(jī)結(jié)合形成特色生態(tài)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展良