化學(xué)備課組工作計劃(編輯修改稿)
2025-10-03 21:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 例。第一周（～）： 第二周（～）：（～）：第四周（～）： 第五周（～）：第六周（～）：第七周（～）：中考復(fù)習(xí)一：物質(zhì)的化學(xué)變化第八周（～）：中考復(fù)習(xí)二：身邊的化學(xué)物質(zhì)第九周（～）： 第十周（～）：“五一”放假第十一周（～）：中考復(fù)習(xí)三：物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第十二周（～）：中考復(fù)習(xí)四：化學(xué)計算；實驗和科學(xué)探究 第十三周（～）：中考復(fù)習(xí)五：專題講練第十四周（～）：中考復(fù)習(xí)六：專題講練第十五周（～）：中考復(fù)習(xí)七：模擬練考，查缺補漏?；瘜W(xué)備課組2010．3．15邵寨中學(xué)20092010學(xué)第二學(xué)期初三化學(xué)備課組工作計劃組別：理化教研組教者：李 曉 軍時間：2010年3月15日第三篇：九年級化學(xué)備課組工作計劃九年級化學(xué)備課組工作計劃鎮(zhèn)康縣南傘中學(xué) 張建良一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理念，樹立“以學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展為本”的教學(xué)理念，落實學(xué)校教育教學(xué)計劃，以教與學(xué)的和諧發(fā)展為基本點，全面提高我校九年級化學(xué)教學(xué)質(zhì)量；以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為切入口，全面提升創(chuàng)新精神和實踐能力；以與兄弟學(xué)?；瘜W(xué)備課組共同教研為契機，提高教研活動的質(zhì)量，提高課堂教學(xué)能力。二、工作目標(biāo)本學(xué)期備課組的主要工作目標(biāo)是在抓好教學(xué)的常規(guī)工作，注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實驗基本操作的訓(xùn)練。在保證提高大多數(shù)學(xué)生成績的同時，狠抓學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生教育工作。在保證一定及格率，降低低分率的基礎(chǔ)上，提高優(yōu)秀率。，全面提高教學(xué)質(zhì)量堅持每周一次的備課組活動，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習(xí)，共同探討教學(xué)中所碰到的疑難問題，資源共享。積極主動參與各級公開課的教學(xué)活動及聽課活動，提升各自教學(xué)工作的質(zhì)量和水平。仔細(xì)分析歷屆學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷，認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，并且根據(jù)教學(xué)實際及時調(diào)整。教研是教學(xué)的前提。發(fā)揚團隊協(xié)作精神，加強集體備課，精選課后練習(xí)，實驗等，通 過定時間，定主備人的集體備課制度來分析教與學(xué)中存在的問題。在課余，互相學(xué)習(xí)、互相探討、互相交流教學(xué)的側(cè)重點、難點以及解決教學(xué)難點的方法和模式，找出教學(xué)中存在的不足，及時采取相應(yīng)的補救措施。加強備課組相互聽課制度，取長補短，相互促進，使組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和研究氛圍。完善備課組資料整理，比較完整地整理并保存教學(xué)資料。，提高教學(xué)有效性加強化學(xué)實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，理解和鞏固化學(xué)知識，培養(yǎng)技能，能力以及科學(xué)態(tài)度和方法。創(chuàng)新實驗教學(xué)的方式方法，充分利用化學(xué)實驗來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，提高學(xué)生觀察、思維的能力，從中體會學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。，讓學(xué)生共同提高面向全體學(xué)生，因材施教，實行分層訓(xùn)練，對基礎(chǔ)好的學(xué)生，課堂上結(jié)合教材內(nèi)容，適當(dāng)提高訓(xùn)練題的難度，加強變式題目的訓(xùn)練，使學(xué)生加深對知識的理解和應(yīng)用，提高綜合運用知識解決實際問題的能力。對基礎(chǔ)較差的學(xué)生，在課堂上把要求適當(dāng)降低，以掌握基礎(chǔ)知識為主，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心。在作業(yè)的布置上，根據(jù)學(xué)生掌握知識的程度，精心挑選題目，有針對性地練習(xí)鞏固。對于興趣班的學(xué)生，根據(jù)實際情況補充一些課外題，加以提高。在平時測驗中，采用附加題的形式，加以分層。，提高年級均分要提高均分，就必須抓好學(xué)困生的工作。充分利用班級人數(shù)少的有利條件，作業(yè)，練習(xí)盡可能做到面批。以課堂小練習(xí)的形式，及時查漏補缺，加以鞏固，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。，加強合作本學(xué)年，我們積極與本校其他備課組進行共同教研活動，充分利用這個契機，大家共同探討，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短，共同進步。平時，也多利用網(wǎng)絡(luò)等加備課組之間的交流，取其精華，為我所用。第四篇：高三化學(xué)備課組工作計劃天津市2018年第二學(xué)期高三化學(xué)備課組工作計劃一、總體目標(biāo):把握好2018年高考動向，加大和加強學(xué)生練習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、提高課堂教學(xué)效率，精選學(xué)生的練習(xí)題和考試題，多關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生最佳的應(yīng)試狀態(tài)，力爭以優(yōu)異的成績完成總校下達(dá)的高考任務(wù)。二、學(xué)情分析:經(jīng)過第一輪系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識點的復(fù)習(xí),學(xué)生的思維能力、分析問題的能力已有了一定的提高，基本概念、基本規(guī)律和方法有了一定的提升，答題規(guī)范有所提高，化學(xué)成績較為穩(wěn)定。但基于本校學(xué)情，有相當(dāng)一部分同學(xué)并沒有達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果。三、具體措施:加強基礎(chǔ)強化訓(xùn)練：基礎(chǔ)部分的50分，相對來說比較好得分，沒有太復(fù)雜的分析，沒有太深奧的理論，學(xué)生得分比較容易。但本校期末考試成績離50分相差較多，所以強化基礎(chǔ)知識對本學(xué)期而言仍是重點。加強加試題部分的訓(xùn)練，主要在掌握基礎(chǔ)的前提下，鍛煉學(xué)生知識遷移，分析問題，解決問題，準(zhǔn)確作答的能力來提高得分率。
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