備課組工作計劃(編輯修改稿)
2025-05-27 17:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ⑶在提高優(yōu)秀率的同時，做好對個別學生的拓展、補差工作，努力提高整體合格率。⑷教學過程中把握好教學質(zhì)量 關，通過備課、上課、作業(yè)、輔導，進一步提高語文教學質(zhì)量。 ⑸備課組做好各種資料的積累工作。 ，充分發(fā)揮備課組的整體功能。 ⑴備課組活動要以“教學診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結合的方法，加強教法、學法和專題的研究，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。 “五定”開展活動（即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人、記錄人），及時做好活動記錄。 ，及時了解教改信息，使教師們評價課堂教學的觀念不斷更新，為教學研究提供科學依據(jù)。 ，重實效，活動內(nèi)容多樣，就理論學習、專題研究、教學案例分析、教學方法的創(chuàng)新等方面展開，提高活動的質(zhì)量。 “教學有法，教無定法”的原則下，積極改進教學方法和形式，充分利用現(xiàn)代教學技術，采用啟發(fā)式、討論式和探究性學習等生動活潑的方式進行教學。 ，把學習的主動權真正還給學生。重視知識形成過程的教學，重視知識和生活實際的聯(lián)系，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和主動探索精神。 ，提倡布置活動性、實踐性、自主性和分層 次的課外作業(yè)。要圍繞課堂教學開展教法、學法和考法的研究，促進教學質(zhì)量的限時提高及課堂教學的有效性。 (2)搞好集體備課的過程管理，提高教學、教研質(zhì)量。 第四篇：備課組工作計劃 新學期，首先認真領會并實施教導處統(tǒng)一部署，其次為了讓本年級數(shù)學活動再上一個新臺階，教學成績在過去的基礎上有所提高，使學校七年級各班數(shù)學成績能整體進步。根據(jù)這一目的，七年級數(shù)學備課組將在工作中實施以下措施。 加大集體備課力度 教學內(nèi)容的重難點及訓練方法，集體討論，再按這一思路實施集體備課，制定 難點的突措施。提高集體備課的效率、整合資源共享、加強教法的研究，發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教學中。積極參與教研組活動，重點研究教材，教法，備課，練習，考試和講評。 為使本備課組的課改工作進展平衡，提高教師們對課改的認識及落實程度，安排備課組利用活動時間集體學習有關課改和學科的理論文章，在活動記錄中反映出，在本學期中計劃安排了三次以上的業(yè)務學習或?qū)ｎ}討論，且有中心發(fā)言人和詳細記錄。 3．本學期，七年級數(shù)學作業(yè)要求 課堂作業(yè)以書 為本，課后作業(yè)統(tǒng)一布置，不得超作業(yè)量要求。 第五篇：備課組工作計劃 備課組工作計劃 備課組 工作計劃 （一） 一、備課組內(nèi)科任教師設置情況分析 本備課組是由四名語文老師組成，其中有一名新分配的大學生，其余三位都是經(jīng)驗豐富的中青年教師。組內(nèi)成員除任教語文學科外，都兼任思品、傳統(tǒng)教育等其他學科。另外除宋海英擔任學校工會主席外，其余三人都兼任 班主任。 二、上學期備課組工作情況總結 上學期，在學校的領導下，在備課組成員的努力下，備課工作取得了很大成績 。大家根據(jù)課標精神，將“自主互助”課堂模式，運用到備課中去。并將學到的新理念大膽運用到教學實踐中去。積極參與教研教改，精心構思每一堂課，并及時總結和反思。對于學校組織的公開課，大家精心準備，認真?zhèn)湔n，對老師們的課堂教學起到了很好的督促作用。備課工作雖取得了一定成效，但是離我們的目標還差很遠，課堂組織結構還不能完全體現(xiàn)出“自主互助”課堂的教學理念，組內(nèi)教學也沒形成固定模式。今后我們會齊心協(xié)力，精心打造我們的課堂教學。 三、指導思想 以學校工作計劃為指導，以小學語文課程改革中的具體問題為重點，追求高效、創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，落實新課程標準和“ 345”優(yōu)質(zhì)高效課堂倡導的精神，打造“自主互助”高效課堂模式，加強組內(nèi)教師的業(yè)務學習，促進教師課堂教學能力的提高和專業(yè)成長。 四、具體目標 ，創(chuàng)建具有個性的備課模式。組織教師繼續(xù)學習《語文課程標準》和《“ 345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學設計與評估》，轉(zhuǎn)變教育思想，熟悉高年級“自主互助”課堂教學
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