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正文內(nèi)容

小學(xué)英語組備課組工作計劃(編輯修改稿)

2024-12-07 03:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 改信息與評價,鼓勵教師對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,從而提高其教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。  加強(qiáng)專題或課題研究  本學(xué)期將開展“小學(xué)英語教與學(xué)方式”的專題研究,使教師能設(shè)計高效的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)同時,更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)語言方式的改進(jìn),從而使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué);各校要根據(jù)實際,進(jìn)行扎實的專題或課題研究,從而加強(qiáng)教師的研究意識,提高其研究能力;研究要立足于課堂教學(xué),分析課堂教學(xué)中遇到的問題,研究解決問題的方法;專題或課題研究活動要緊緊圍繞主題,開展有效的研究活動,及時總結(jié)反思、積累研究資料,撰寫研究論文?!   ∫弧⒅笇?dǎo)思想  本學(xué)期,學(xué)校英語科組將以落實“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”核心價值觀為宏觀目標(biāo),以東莞市小學(xué)英語教研室、長安鎮(zhèn)教育衛(wèi)生局教研室及學(xué)校的工作精神為指導(dǎo)方向,結(jié)合本校結(jié)合創(chuàng)建“xx”教育教學(xué)品牌特色目標(biāo),以“慧教研”、“慧課堂”理念為突破口,以高效教學(xué)課堂為主陣地,充分調(diào)動教師參與教科研的積極性,促進(jìn)英語教育教學(xué)質(zhì)量再提升,努力實現(xiàn)“創(chuàng)英語教育教學(xué)特色,揚(yáng)xx文化品牌精神”工作目標(biāo)?! 《⒅饕攸c工作: ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)隊伍建設(shè),搭建平臺,促專業(yè)成長  教師要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高老師們做事的積極性,努力做好本職工作,以積極的工作態(tài)度踐行社會主義核心價值觀。教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、《義務(wù)教育學(xué)校管理票準(zhǔn)(試行)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等精神,充分認(rèn)識課程改革的重要意義,關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究。避免陷入安于現(xiàn)狀的境界,必須要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷鉆研課堂教學(xué),提高自身知識和能力水平?! “l(fā)揮各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的帶動效果。學(xué)校將盡量創(chuàng)造各類條件,提供機(jī)會給教師外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。派遣教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)原則:自愿性、公平性、針對性、系統(tǒng)性。通過以點帶面的方式帶動科組隊伍水平的提升?! ∽龊霉歉山處煹氖痉蹲饔谩3龊脜R報教學(xué)工作外,還要充分發(fā)揮骨干教師指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,讓他們上研討課、做微型講座等?! ¢_展新老教師結(jié)對幫扶活動。本學(xué)期科組由黃芬老師負(fù)責(zé)帶新教師宋苑靈老師,劉春梅老師帶余詠嘉老師,在教學(xué)業(yè)務(wù)方互交流,結(jié)對幫扶。 ?。ǘ┘訌?qiáng)教學(xué)常規(guī)工作管理  教學(xué)常規(guī)既是規(guī)范教師教學(xué)行為的必要制度,又是引導(dǎo)教師努力學(xué)習(xí)新課程新理念,自覺轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為的重要措施。本學(xué)期重點做好五項工作:一是要重視備課。教師在課前要了解、熟悉、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)對小學(xué)階段以及任教年段的教學(xué)要求,把握好單元的教學(xué)重點和難點,在認(rèn)真分析教材的基礎(chǔ)上,精心備好課時教案。二是聚焦課堂。引導(dǎo)教師在教學(xué)中要求認(rèn)真實施教學(xué)目標(biāo),發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要積極開展教學(xué)改革,運(yùn)用微課、優(yōu)課、慕課構(gòu)建開放的充滿輕松、和諧、民主的教學(xué)環(huán)境。在教學(xué)中做到內(nèi)容要精,過程要簡,方法要活,把知識教學(xué),能力培養(yǎng)、潛能開發(fā)落到實處。三是要嚴(yán)格按照規(guī)定布置課外作業(yè),作業(yè)要求明確,緊扣教學(xué)目標(biāo),習(xí)題要精選,做到形式多樣,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)(檢查重點)。四是自查內(nèi)容嚴(yán)格遵照課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,做到難易適度,題量適中,形式多樣。五是加強(qiáng)課外指導(dǎo)。切實加強(qiáng)課內(nèi)外的聯(lián)系、溝通與融合,重視提高學(xué)生綜合能力?! 】平M要求每位英語教師至少要參加專業(yè)業(yè)務(wù)案例學(xué)習(xí)5篇(次),并要做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄和收獲。學(xué)校將定期檢查學(xué)習(xí)記錄本,以確保教師認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷為自己的教學(xué)“充電”。同時還定期檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)情況?! 。ㄈ╅_展教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長  提高教學(xué)質(zhì)量是教育的永恒主題。保證教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn),是教師的工作中心,是學(xué)校服務(wù)于學(xué)生的辦學(xué)精髓。  落實新課標(biāo)精神,運(yùn)用先進(jìn)教育教學(xué)理念引領(lǐng)教學(xué)工作?! ±^續(xù)做好《課標(biāo)(20xx年版)》的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法。各教師不僅要認(rèn)真研讀本年級的教材教法,也應(yīng)認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)整個小學(xué)階段的整套教材內(nèi)容和教法,了解各冊教材的教學(xué)內(nèi)容及其編排理念,把握好教材編排上的整體理念,用新的理念作指導(dǎo),用好、用活教材?! ∫跃v多練、精講善練為研究重點,繼續(xù)開展研究?!  案咝дn堂”的推進(jìn)是一項系統(tǒng)工程,涉及的要素非常多,需要以及可以研究的要素也很多。但是,沒有一定數(shù)量的合理的練習(xí)就不可能有解題技能,更不可能形成解題能力。所以選定“精講多練、精講善練”為研究重點,大力開展“高效課堂”研究,并以此作為抓手,推進(jìn)英語“高效課堂”建設(shè)?! 》e極開展課改研討活動,要以新的觀念上公開課?! ×η蟆霸鷮?、有效、高效”教研活動以聽課+交流+反思的過程進(jìn)行,通過上公開課——組織聽課——討論評議,課后寫好課后評價,以此改進(jìn),深化教學(xué)改革,共同提高教育教學(xué)水平?! ∵M(jìn)一步抓好“培優(yōu)補(bǔ)差”和畢業(yè)班工作?! ≡陉P(guān)愛后進(jìn)生的同時,不忘記關(guān)注優(yōu)生的學(xué)習(xí)需要和成長;畢業(yè)班英語教學(xué)工作的好壞,關(guān)系到整個學(xué)校的聲譽(yù),因此要花更大力氣做該好工作?! 。ㄋ模┘訌?qiáng)校本科研力度  繼續(xù)深入開展和完善已經(jīng)結(jié)題的校本phonics教學(xué)科研課題  截止目前,繼續(xù)做好已結(jié)題的市級科研課題《小學(xué)英語“看詞讀音”教學(xué)的研究與探索》的后續(xù)工作。各教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和運(yùn)用Phonics教學(xué)先進(jìn)理念,結(jié)合PEP小學(xué)英語教材的教學(xué)目標(biāo),在日常教學(xué)中滲透拼讀教學(xué),力爭培養(yǎng)學(xué)生“看詞讀音”的英語拼讀能力,力爭使之成為我校英語有效常規(guī)教學(xué)特色手段之一?! ∏袑嵶龊每平M未結(jié)題的市級科研課題的研究工作。  目前,英語科組正在研究的有兩項市級課題,分別是:王用余老師主持的《課前精聽五分鐘英語小,提升高段小學(xué)生能力之實踐研究》、黃芬老師主持的《巧用“讀者劇場”激發(fā)小學(xué)英語高年段學(xué)童閱讀動機(jī)之研究》。本學(xué)期要做好課題研究后期的工作,并整理課題研究的相關(guān)材料,撰寫結(jié)題,并及時上傳到市的科研平臺,爭取結(jié)題。  結(jié)合校本英語教學(xué)實際,籌劃新的科研項目,爭取向市鎮(zhèn)申請立項新課題?! √岢處煼e極撰寫教育教學(xué)、案例,組織學(xué)生寫各類英語習(xí)作,爭取發(fā)表到各類報刊雜志,或者參加各級各類評選活動。 ?。ㄎ澹┻M(jìn)一步深化英語特色教育教學(xué)工作?! ÷鋵崒W(xué)校提出“創(chuàng)建xx文化特色,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量再提升”的目標(biāo),同時結(jié)合我校一直一來創(chuàng)建英語特色工作情況,要努力在深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效果的工作基礎(chǔ)上,積極總結(jié)和探索創(chuàng)建英語教學(xué)特色的和途徑努力提高學(xué)生聽說讀寫的英語能力。  充分利用學(xué)校的教學(xué)音像資源,鼓勵和要求學(xué)生多聽、多模仿,提高學(xué)生英語聽力能力和發(fā)音準(zhǔn)確性,培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、等學(xué)習(xí)能力?! ¢_展英語活動,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。本學(xué)期將舉行三至六年級“xx杯”比賽活動,以及第九屆“xx杯”英語口語比賽活動,以及校園“品味xx、秀出自我”xx文化特色展示活動?! ∽龊糜⒄Z科組資源庫建設(shè)工作。  教師要注意保存、好日常工作中產(chǎn)生的教學(xué)資源,如試題等,按照科組長要求做好資源庫的建設(shè)工作。本學(xué)期起,科組要求每位教師在學(xué)期末上交自己匯報課的教案、課件材料,以及各類練習(xí)、試題。上交電子版途徑:“公共資料—英語科組—英語組資源庫”內(nèi)?! 。┳龊脤﹂L安教育網(wǎng)的宣傳工作  教師要隨時隨地觀察、捕捉和記錄身邊發(fā)生的教育教學(xué)事件,撰寫新聞報道,或者轉(zhuǎn)載相關(guān)資料,上傳至長安教育網(wǎng)?! 。ㄆ撸┢渌ぷ鳌 ”緦W(xué)期要繼續(xù)充分挖掘英語教材中的德育因素,對學(xué)生滲透德育教育,例如對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育、環(huán)境衛(wèi)生教育等,努力把學(xué)生培育成為博愛博學(xué)的“雙博”人才,彰顯我校“xx文化”品牌特色。    一、指導(dǎo)思想:  以xx市教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處工作工作計劃為依據(jù);繼續(xù)以課程改革為中心,以新課程理念、課程綱要指導(dǎo)教研工作,反思和總結(jié)在課程實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課堂實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提升教師的質(zhì)量觀,為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作?! 《?、工作目標(biāo):  提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項指標(biāo)?! ±^續(xù)以課改為中心,抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)?! ∨c信息技術(shù)整合,運(yùn)用白板技術(shù)輔助教學(xué)。
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