【文章內(nèi)容簡介】 蔡一禾、王允霄、劉雨、胡茂鑫、王琪、張嘯雨等18名同學(xué)獲一等獎，張樹青、張蕭等兩名同學(xué)獲二等獎；秦曉莉、馬青青、許德榮、孫強、王鈺、劉金紅等6名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。在2012年10月**縣“紅葉征文”比賽中，我校王凌凡同學(xué)獲一等獎第一名，馬靖坤、井雨潔同學(xué)獲二等獎，劉雨蓮、張明揚同學(xué)獲三等獎，張逸凡、林鈺晗、馬震等5名同學(xué)獲優(yōu)秀獎，劉金紅、王玉、孫強等3名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。師生在各級各類比賽中國共產(chǎn)黨獲獎89人次。我們正是以豐富、有趣的活動來推動師生的閱讀，為師生提供了知識的源頭活水，最大限度地營造“書香校園”氛圍。在“書香校園”的創(chuàng)建活動中，我們還存在著許多不足，與高標準的要求相比，與日新月異的信息時代要求相比，還有一定的差距。我們將以這次“書香校園”評選為新的起點，不斷提高工作標準，完善設(shè)施，優(yōu)化管理過程，向更高的目標努力，讓**外國語學(xué)校的每一個孩子徜徉書海，感受到閱讀的快樂。第三篇：創(chuàng)建市書香校園匯報材料讀書 讓師生生活更美好—興泉小學(xué)創(chuàng)建“書香校園”匯報材料“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！弊哌M興泉小學(xué)那充滿書香氣息的校園，不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)無論是在校園內(nèi)，教室里，辦公室中，書香在浸潤，生命在流淌，文化在滲透，和諧在提升。一、首先，為了使我校創(chuàng)建“書香校園”的活動落到實處，取得實效，制定以下制度：（一）成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）制定了讀書活動規(guī)劃。（三）制定了各項規(guī)章制度：。、外閱讀制度。、午練、晚唱制度。（四）彰顯各項活動評比細則。二、領(lǐng)導(dǎo)重視，讀書有榜樣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的讀書活動，制定規(guī)章制度，落實計劃，安排書目，落實經(jīng)費，事無巨細，為師生讀書活動費盡心力。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，做讀書活動的帶頭人，帶頭讀書、做文摘。帶頭寫讀書筆記、交流讀書心得。帶頭發(fā)表文章。整個校園，到處充滿著濃濃的書香。三、推薦書目，自選書目，讀書有目標新課程標準的實施，使師生讀書活動水到渠成。我們每學(xué)年都制定讀書活動計劃，確定師生讀書范圍。根據(jù)學(xué)生的不同程度，分為低、中、高年級，并根據(jù)課程標準規(guī)定了必讀書目和推薦書目。每學(xué)期要求教師讀一本教育專著，再根據(jù)個人的需要自由選讀。讀書活動既有規(guī)定動作，又有自選動作，整個讀書活動方向明確，目標清晰。四、加大投入，完善閱讀內(nèi)容，制定具體要求，渲染閱讀氛圍。為使讀書活動卓有成效，學(xué)校從有限的可用資金中，擠出一定資金，為師生購買指定書籍，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生214人，圖書5445冊，其中上年新增圖書300多冊。同時學(xué)校加強了圖書、閱覽室的建設(shè)，室內(nèi)布臵高雅溫馨，由專人負責(zé)，全天開放，為師生營造了良好的讀書氛圍。我們的活動主題是： 走進書世界，書香滿校園。我們的活動口號是：與好書同伴，與經(jīng)典共行；讀好書，讀書好，好讀書。我校在完善閱讀內(nèi)容的同時，對本校的師生做了具體要求：（一）教師的要求是：,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊，成為有涵養(yǎng)、有知識,敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。，結(jié)合自身教育生活實際，每學(xué)期撰寫一定量的讀書筆記和心得體會，并要求上交兩篇讀書心得體會。（二）學(xué)生的要求是：，每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園；午練要嚴格要求學(xué)生寫字姿勢做到“三個一”。、分書等準備工作，培養(yǎng)學(xué)生靜心、自主、自覺的閱讀風(fēng)氣。，在閱讀或戶外實踐活動中豐富和充實課外知識。五、讀書有平臺，活動有安排為了給學(xué)生提供更好的讀書平臺，我們把閱讀活動做了具體安排：（一）營造書香班級氛圍：通過召開主題班會、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動，引導(dǎo)、督促、激勵學(xué)生積極讀書，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。，學(xué)校提供專用書柜，定時向?qū)W校圖書館借書，每班藏書量至少達到人手三冊。，并做好班級圖書列表、出借及 歸還登記等工作。，在班級間，定期舉行圖書互換的活動。（二）確立專門的讀書時間，廣泛開展讀書活動。1．每班上好每周的語文閱讀課，教師要加強對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。2．建立相應(yīng)的管理與獎勵辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動，使學(xué)生真正地走進書世界?！罢n外閱讀比賽”活動，讓學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來?！?431”工程：三開放（向教師開放、向?qū)W生開放、向家長開放）；四要求（要求認真完成晨誦、午練、晚唱，完成每周熟記一首詩、參加每月主題演講和每學(xué)期一次經(jīng)典誦讀比賽，指導(dǎo)上好每周閱讀課，完成每學(xué)期讀兩本書、每假期讀三本書的任務(wù)）；三展示（經(jīng)典誦讀、演講展示，午練作品展示，讀書筆記、心得體會、讀書小報展示）；一表彰（每年評選表彰一次書香班級和讀書之星）。六、成效顯著，學(xué)期總結(jié)讀書活動的開展，提高了教師的理論水平，轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念，提高了教師的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)了教師的讀書人格，形成了教師獨特的“想法”，并轉(zhuǎn)化為教師個性化的“做法”，大大提 高了師生的寫作能力，不少教師在教學(xué)教育中大膽實踐，開拓創(chuàng)新，涌現(xiàn)出了許許多多新人新事。無論是教研室一年一度的論文評比，還是青年教師的基本功比武，我們興泉小學(xué)都在全縣農(nóng)村小學(xué)處于領(lǐng)先位臵。在近兩年來有10位教師的論文在國家和省級刊物上發(fā)表；有3位教師在市級優(yōu)質(zhì)課上獲一等獎；有3名學(xué)生獲得市“我的中國夢”書信大賽一等獎，其中曾嘉儀獲省級優(yōu)秀獎。在2013年景泰教育書法繪畫大賽中有多人獲獎。2014年我校獲得白銀市校園文化示范校和德育示范校?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，我們沐浴著風(fēng)雨，我們享受著陽光，讓我們共同努力，讓讀書成為我們生活中重要的組成部分，讓讀書伴著我們進步成長。景泰縣喜泉鎮(zhèn)興泉小學(xué) 二○一四年十一月第四篇：創(chuàng)建書香校園匯報材料打造書香校園 共享優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建書香校園匯報材料山東省**外國語學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)雅的彌河南岸、朐山西麓，占地100畝，規(guī)劃42個教學(xué)班，可容納1800名學(xué)生?，F(xiàn)有教職工121人，在校生1616人。學(xué)校從建校之初，就牢固樹立高標準定位，高品位辦學(xué)，高質(zhì)量發(fā)展的辦學(xué)目標，凝聚各方力量，積蓄發(fā)展底氣，全力打造品牌學(xué)校。作為一所新學(xué)校，建校伊始，我們就將書香校園創(chuàng)建列入學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。在不斷發(fā)展的過程中，努力營造書香校園、書香班級文化氛圍，力求通過這項工作的扎實推進，將我校建成一所文化氛圍濃厚、師生充滿活力、素質(zhì)全面發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視首先，我校成立了以校長為組長，總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、館長、管理員為成員的書香校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)把書香校園創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作日程，由教導(dǎo)處歸口管理。其次，分工明確，責(zé)任到人。校長負責(zé)學(xué)校圖書閱覽工作的開展，同時就創(chuàng)建書香校園提出規(guī)劃、目標與實施方案?？倓?wù)主任負責(zé)專項圖書采購與資金保障，教導(dǎo)主任負責(zé)圖書管理與圖書教育工作，館長、圖書管理員負責(zé)圖書室的具體管理工作。各班主任和語文老師負責(zé)班級圖書角的建設(shè)與使用。二、高起點、高標準建設(shè)在推進書香校園創(chuàng)建工作的過程中，我們認真落實《城市普通中小學(xué)建設(shè)標準》。從建校之初，學(xué)校就每年拿出一定的資金用于圖書購置，購置了全新的圖書櫥，實行開放式讀書，實現(xiàn)了微機管理。2011年我校投入近50 萬元進行了圖書室、讀書吧的建設(shè)。教師閱覽室60平方米，40個座位；學(xué)生閱覽室120平方米，90個座位；藏書室面積80平方米，資料室40平方米，留有200多平方米的發(fā)展空間。新購圖書12000冊，購置了適合中小學(xué)生特點的讀書桌等設(shè)備?，F(xiàn)在我校有圖書18500冊，同時我們學(xué)校每年訂閱80種刊物，基本滿足了師生的需求。為進一步發(fā)揮圖書館的