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正文內(nèi)容

創(chuàng)建書香校園匯報(bào)材料(編輯修改稿)

2025-10-03 20:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 蔡一禾、王允霄、劉雨、胡茂鑫、王琪、張嘯雨等18名同學(xué)獲一等獎(jiǎng),張樹青、張蕭等兩名同學(xué)獲二等獎(jiǎng);秦曉莉、馬青青、許德榮、孫強(qiáng)、王鈺、劉金紅等6名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。在2012年10月**縣“紅葉征文”比賽中,我校王凌凡同學(xué)獲一等獎(jiǎng)第一名,馬靖坤、井雨潔同學(xué)獲二等獎(jiǎng),劉雨蓮、張明揚(yáng)同學(xué)獲三等獎(jiǎng),張逸凡、林鈺晗、馬震等5名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng),劉金紅、王玉、孫強(qiáng)等3名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。師生在各級(jí)各類比賽中國共產(chǎn)黨獲獎(jiǎng)89人次。我們正是以豐富、有趣的活動(dòng)來推動(dòng)師生的閱讀,為師生提供了知識(shí)的源頭活水,最大限度地營造“書香校園”氛圍。在“書香校園”的創(chuàng)建活動(dòng)中,我們還存在著許多不足,與高標(biāo)準(zhǔn)的要求相比,與日新月異的信息時(shí)代要求相比,還有一定的差距。我們將以這次“書香校園”評(píng)選為新的起點(diǎn),不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn),完善設(shè)施,優(yōu)化管理過程,向更高的目標(biāo)努力,讓**外國語學(xué)校的每一個(gè)孩子徜徉書海,感受到閱讀的快樂。第三篇:創(chuàng)建市書香校園匯報(bào)材料讀書 讓師生生活更美好—興泉小學(xué)創(chuàng)建“書香校園”匯報(bào)材料“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。”走進(jìn)興泉小學(xué)那充滿書香氣息的校園,不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無論是在校園內(nèi),教室里,辦公室中,書香在浸潤,生命在流淌,文化在滲透,和諧在提升。一、首先,為了使我校創(chuàng)建“書香校園”的活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,制定以下制度:(一)成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)制定了讀書活動(dòng)規(guī)劃。(三)制定了各項(xiàng)規(guī)章制度:。、外閱讀制度。、午練、晚唱制度。(四)彰顯各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則。二、領(lǐng)導(dǎo)重視,讀書有榜樣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的讀書活動(dòng),制定規(guī)章制度,落實(shí)計(jì)劃,安排書目,落實(shí)經(jīng)費(fèi),事無巨細(xì),為師生讀書活動(dòng)費(fèi)盡心力。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,做讀書活動(dòng)的帶頭人,帶頭讀書、做文摘。帶頭寫讀書筆記、交流讀書心得。帶頭發(fā)表文章。整個(gè)校園,到處充滿著濃濃的書香。三、推薦書目,自選書目,讀書有目標(biāo)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,使師生讀書活動(dòng)水到渠成。我們每學(xué)年都制定讀書活動(dòng)計(jì)劃,確定師生讀書范圍。根據(jù)學(xué)生的不同程度,分為低、中、高年級(jí),并根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了必讀書目和推薦書目。每學(xué)期要求教師讀一本教育專著,再根據(jù)個(gè)人的需要自由選讀。讀書活動(dòng)既有規(guī)定動(dòng)作,又有自選動(dòng)作,整個(gè)讀書活動(dòng)方向明確,目標(biāo)清晰。四、加大投入,完善閱讀內(nèi)容,制定具體要求,渲染閱讀氛圍。為使讀書活動(dòng)卓有成效,學(xué)校從有限的可用資金中,擠出一定資金,為師生購買指定書籍,學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生214人,圖書5445冊(cè),其中上年新增圖書300多冊(cè)。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了圖書、閱覽室的建設(shè),室內(nèi)布臵高雅溫馨,由專人負(fù)責(zé),全天開放,為師生營造了良好的讀書氛圍。我們的活動(dòng)主題是: 走進(jìn)書世界,書香滿校園。我們的活動(dòng)口號(hào)是:與好書同伴,與經(jīng)典共行;讀好書,讀書好,好讀書。我校在完善閱讀內(nèi)容的同時(shí),對(duì)本校的師生做了具體要求:(一)教師的要求是:,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊(yùn),成為有涵養(yǎng)、有知識(shí),敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,每學(xué)期撰寫一定量的讀書筆記和心得體會(huì),并要求上交兩篇讀書心得體會(huì)。(二)學(xué)生的要求是:,每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園;午練要嚴(yán)格要求學(xué)生寫字姿勢做到“三個(gè)一”。、分書等準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)學(xué)生靜心、自主、自覺的閱讀風(fēng)氣。,在閱讀或戶外實(shí)踐活動(dòng)中豐富和充實(shí)課外知識(shí)。五、讀書有平臺(tái),活動(dòng)有安排為了給學(xué)生提供更好的讀書平臺(tái),我們把閱讀活動(dòng)做了具體安排:(一)營造書香班級(jí)氛圍:通過召開主題班會(huì)、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)、督促、激勵(lì)學(xué)生積極讀書,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。,學(xué)校提供專用書柜,定時(shí)向?qū)W校圖書館借書,每班藏書量至少達(dá)到人手三冊(cè)。,并做好班級(jí)圖書列表、出借及 歸還登記等工作。,在班級(jí)間,定期舉行圖書互換的活動(dòng)。(二)確立專門的讀書時(shí)間,廣泛開展讀書活動(dòng)。1.每班上好每周的語文閱讀課,教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)。2.建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動(dòng),使學(xué)生真正地走進(jìn)書世界。“課外閱讀比賽”活動(dòng),讓學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會(huì)等記錄下來?!?431”工程:三開放(向教師開放、向?qū)W生開放、向家長開放);四要求(要求認(rèn)真完成晨誦、午練、晚唱,完成每周熟記一首詩、參加每月主題演講和每學(xué)期一次經(jīng)典誦讀比賽,指導(dǎo)上好每周閱讀課,完成每學(xué)期讀兩本書、每假期讀三本書的任務(wù));三展示(經(jīng)典誦讀、演講展示,午練作品展示,讀書筆記、心得體會(huì)、讀書小報(bào)展示);一表彰(每年評(píng)選表彰一次書香班級(jí)和讀書之星)。六、成效顯著,學(xué)期總結(jié)讀書活動(dòng)的開展,提高了教師的理論水平,轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念,提高了教師的人文素養(yǎng),培養(yǎng)了教師的讀書人格,形成了教師獨(dú)特的“想法”,并轉(zhuǎn)化為教師個(gè)性化的“做法”,大大提 高了師生的寫作能力,不少教師在教學(xué)教育中大膽實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,涌現(xiàn)出了許許多多新人新事。無論是教研室一年一度的論文評(píng)比,還是青年教師的基本功比武,我們興泉小學(xué)都在全縣農(nóng)村小學(xué)處于領(lǐng)先位臵。在近兩年來有10位教師的論文在國家和省級(jí)刊物上發(fā)表;有3位教師在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課上獲一等獎(jiǎng);有3名學(xué)生獲得市“我的中國夢”書信大賽一等獎(jiǎng),其中曾嘉儀獲省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在2013年景泰教育書法繪畫大賽中有多人獲獎(jiǎng)。2014年我校獲得白銀市校園文化示范校和德育示范校?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,我們沐浴著風(fēng)雨,我們享受著陽光,讓我們共同努力,讓讀書成為我們生活中重要的組成部分,讓讀書伴著我們進(jìn)步成長。景泰縣喜泉鎮(zhèn)興泉小學(xué) 二○一四年十一月第四篇:創(chuàng)建書香校園匯報(bào)材料打造書香校園 共享優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建書香校園匯報(bào)材料山東省**外國語學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)雅的彌河南岸、朐山西麓,占地100畝,規(guī)劃42個(gè)教學(xué)班,可容納1800名學(xué)生?,F(xiàn)有教職工121人,在校生1616人。學(xué)校從建校之初,就牢固樹立高標(biāo)準(zhǔn)定位,高品位辦學(xué),高質(zhì)量發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),凝聚各方力量,積蓄發(fā)展底氣,全力打造品牌學(xué)校。作為一所新學(xué)校,建校伊始,我們就將書香校園創(chuàng)建列入學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。在不斷發(fā)展的過程中,努力營造書香校園、書香班級(jí)文化氛圍,力求通過這項(xiàng)工作的扎實(shí)推進(jìn),將我校建成一所文化氛圍濃厚、師生充滿活力、素質(zhì)全面發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視首先,我校成立了以校長為組長,總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、館長、管理員為成員的書香校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校領(lǐng)導(dǎo)把書香校園創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作日程,由教導(dǎo)處歸口管理。其次,分工明確,責(zé)任到人。校長負(fù)責(zé)學(xué)校圖書閱覽工作的開展,同時(shí)就創(chuàng)建書香校園提出規(guī)劃、目標(biāo)與實(shí)施方案??倓?wù)主任負(fù)責(zé)專項(xiàng)圖書采購與資金保障,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)圖書管理與圖書教育工作,館長、圖書管理員負(fù)責(zé)圖書室的具體管理工作。各班主任和語文老師負(fù)責(zé)班級(jí)圖書角的建設(shè)與使用。二、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)在推進(jìn)書香校園創(chuàng)建工作的過程中,我們認(rèn)真落實(shí)《城市普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。從建校之初,學(xué)校就每年拿出一定的資金用于圖書購置,購置了全新的圖書櫥,實(shí)行開放式讀書,實(shí)現(xiàn)了微機(jī)管理。2011年我校投入近50 萬元進(jìn)行了圖書室、讀書吧的建設(shè)。教師閱覽室60平方米,40個(gè)座位;學(xué)生閱覽室120平方米,90個(gè)座位;藏書室面積80平方米,資料室40平方米,留有200多平方米的發(fā)展空間。新購圖書12000冊(cè),購置了適合中小學(xué)生特點(diǎn)的讀書桌等設(shè)備?,F(xiàn)在我校有圖書18500冊(cè),同時(shí)我們學(xué)校每年訂閱80種刊物,基本滿足了師生的需求。為進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的
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