【總結】人教版三年級下冊語文《荷花》教案,三年級下冊語文第3課教案更多相關教案請點擊【三年級下冊語文教案】。人教版三年級下冊語文《荷花》教案(一)一、學習目標:;,背誦自己喜歡的部分,積累優(yōu)美語言;,感受荷花的美麗,培養(yǎng)審美情趣和熱愛大自然的感情;,學習邊閱讀邊想象畫面的讀書方法。
2025-08-05 00:40
【總結】三年級上冊音樂課教案三篇 《出旗》 教學目標: 。 ,演唱隊歌,演奏出旗曲,激發(fā)學生自豪感。 教學過程: 一、聽不同音樂的片段,用動作表現(xiàn)音樂情緒: 教師:請同學...
2024-12-03 22:02
【總結】第九章體操教學課的組織與實施體操教學課是指以體操為主要教學內容的深,它是學校體操教學的基本形式。體操教學課的主要目的最促使學生身體的全面發(fā)展,傳〔操技能和知識,同時又向學生進行德育和美育教育,陶著操,培養(yǎng)良好的心理素質,促進個性發(fā)展。體操教學課的內容十分廣泛,它包括各種隊形變化、隊列練習;各種徒手或帶輕器械的基本體操(包含健美體操;攀登、爬越等基本生活技能以及器械體操、跳躍、技巧
2024-10-04 17:43
【總結】小學三年級下冊綜合實踐課教案教學進度課次周次第一課第1-3周第二課第4-6周第三課第7-9周第四課第10-12周第五課第13-15周第六課第16-18周小學三年級綜合實踐課教案第一課我們的眼睛活動目標知識與技能通過活動使學生認識眼睛的結構。讓學生了解眼睛的作用
2025-04-16 22:46
【總結】Module5TimeUnit1Igetupatseveno’clock單位:葉縣實驗學校姓名:孫會賢-1-Module5TimeUnit1Iget
2024-11-22 01:54
【總結】小學三年級作文課教案范文 【篇一】小學三年級作文課教案范文 教學目標 1、讓學生感受游戲的快樂,并在游戲中學會作文,激發(fā)學生對作文的興趣。 2、讓學生學會觀察,培養(yǎng)學生觀察能力。 ...
2024-12-04 04:57
【總結】小學少先隊活動課教案班級三(2)班主備教師時間活動主題學會感恩活動目的通過這次活動,隊員們了解感恩的重要性和必要性,增強感恩意識,激發(fā)感恩之情,同時付諸行動?;顒有问交顒訙蕚?.收集有關感恩的資料。2.閱讀有關感恩的故事。3.全體隊員積極準備活動。活動過程一、主持人:三(
2025-05-09 22:13
【總結】第一篇:三年級下冊綜合實踐課教案 三年級下冊綜合實踐課教案 三年級下冊綜合實踐課教案我可愛的玩具 活動目標: 1、知識目標:能根據(jù)玩具編童話故事、歌謠等;完成調查問卷表。 2、能力培養(yǎng): ...
2024-10-17 12:30
【總結】第一篇:小學數(shù)學三年級微型課教案 小學數(shù)學三年級微型課教案 [導讀] 學校教育中,每個學科在向學生傳授特定知識與技能的同時,還要提高他們的學習能力、思維能力、解決問題的能力,形成積極的情感態(tài)度與...
2024-11-14 19:13
【總結】第一篇:小學寫字課教案-三年級下冊 1、點橫頭和人字頭 一、教學目標: 1.初步掌握點橫頭和人字頭這兩個偏旁的書寫要領。 2.了解帶有這兩個偏旁的一般書寫規(guī)律。 3.寫好例字,要求寫得正確、...
2024-11-04 22:36
【總結】第一篇:三年級語文試卷講評課教案_ 小學語文三年級上冊第一單元試卷講評教案 教學目標: 1、分析試卷中的典型錯題,尋找錯誤的原因。 2、針對錯題進行拓展練習,提高學生解決分析問題的能力。 3...
2024-10-08 19:58
【總結】第一篇:小學三年級體育課教案 小學三年級體育課教學方案設計 學習水平:水平二(三年級) 指導思想: 貫徹“健康第一,以學生為主體”的指導思想,力爭在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生的探究...
2024-10-13 23:05
【總結】第一篇:三年級少先隊活動課教案 三年級少先隊活動課教案 一、活動主題:“交通安全,從我做起” 二、活動形式:教師引導,學生參與認知。 三、活動目的: 1、通過隊會使學生了解生命的可貴,掌握有...
2024-10-20 21:12
【總結】第一篇:三年級上冊綜合實踐課教案 主題活動一 第一課時:體驗手的靈巧教學目標: 1、讓學生認識到手的功能。 2、讓學生體驗手的靈巧。教學過程: 一、游戲導入。 1、猜謎。五個兄弟,生在一起...
2024-11-03 22:40
【總結】第一篇:小學三年級綜合實踐課教案 三年級綜合實踐課教案 觀察金魚 教學目標:過程與方法: 1、會用文字和圖畫觀察記錄魚。、能對魚的形態(tài)特點提出問題,并選擇適合自己探究的問題。 3、能傾聽其他...
2024-11-04 04:05