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正文內(nèi)容

一年級新生入學(xué)適應(yīng)教育總結(jié)20xx(編輯修改稿)

2024-10-03 15:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 65首兒歌》學(xué)期初,班級在黑板上布置出一塊“古詩園地”和“好詞佳句”欄目。每天由老師抄寫相關(guān)古詩和詞句,利用語文課前三分鐘,周四微型課,全班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進行誦讀?!侗乇彻旁?0首》、《365首兒歌》的內(nèi)容已按預(yù)期目標完成了部分的閱讀。:《小豬西哩呼?!?、《小蜜豆的故事》。因為這兩本書,大部分學(xué)生都已有,所以請其余學(xué)生補齊后,老師以布置家庭作業(yè)的形式,規(guī)定時間規(guī)定頁數(shù)讓學(xué)生完成了閱讀?!陡貓D去閱讀》為準,同學(xué)們有選擇地利用在校課余時間和周末假期時間進行閱讀,基本每個同學(xué)都按照要求看完了大部分的書,剩余的書籍老師布置在暑假中完成。三、開展特色讀書活動,以拼音為主,借助拼音,引導(dǎo)學(xué)生閱讀《365首兒歌》中的兒童喜聞樂見的兒歌、童謠,適當引導(dǎo)學(xué)生進行背誦、積累。,逐步引導(dǎo)學(xué)生讀《跟著地圖去閱讀》中的書本、故事等,并適當推薦經(jīng)典讀物引導(dǎo)學(xué)生進行閱讀,如《安徒生童話》、《格林童話》等,除了利用每天下午第三節(jié)作業(yè)整理課進行閱讀外,教師還在家長會上向家長介紹我們的讀書計劃,讓這項活動得到家長的重視和大力支持,能為孩子購買適合孩子讀的書,在家營造良好的讀書氛圍,督促孩子每天在家不少于半小時的讀書時間。,每周背誦一首古詩。在早讀的時間和孩子一起完成。幫助孩子們積累更豐富的文學(xué)材料。,指導(dǎo)幫助孩子在校在家的讀書情況。教師堅持為學(xué)生誦讀經(jīng)典;教師利用閱讀教學(xué)時間交給學(xué)生讀書的方法,并鼓勵學(xué)生寫讀書感受。,建立學(xué)生個人圖書交流中心;定期舉行學(xué)生好書推薦活動。,教師輔導(dǎo)學(xué)生鏈接課內(nèi)延伸至課外的相關(guān)書籍文章,拓寬視野。,開展“好書推薦”主題綜合實踐活動。讓孩子們在自己的舞臺上,盡展自己的閱讀風(fēng)采。,家長都和孩子一起來寫一本“書”,就是和孩子一起寫日記。一部分家長的行動,來帶動更多的家長參與進來。四、交流讀書所感所思充分利用每天早晨出操回來后的五分鐘時間,讓學(xué)生講一講自己讀的書中的故事,形式不限,可以只講其中的一個精彩人物或一個好玩的情節(jié),也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。讓同學(xué)們吐露自己閱讀的所感所思。五、評選“讀書小明星”(1)能出色認真完成《書海揚帆》,并在“優(yōu)秀作業(yè)展”中被展出十次以上的;(2)在讀書交流會上有出色表現(xiàn)的。(3)一學(xué)期閱讀適合本人閱讀水平的書籍5本以上的。針對以上要求,三條要求都達到的學(xué)生共有12人,這些同學(xué)被評為班級“讀書小明星”。有書就有希望,讀書就有幸福。讀書的最終目的是為了提升師生的底蘊,讓師生在讀書的過程中不斷充實,不斷對生活、學(xué)習(xí)產(chǎn)生新的追求目標,從而從容當書生,瀟灑走人生。這是我們最終的追求。一年級新生入學(xué)適應(yīng)教育總結(jié)5為認真做好XX級新生入學(xué)教育工作,使廣大新生盡快適應(yīng)初中生活,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立學(xué)習(xí)生活目標,增強紀律觀念,以良好的精神面貌投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去,9月1日復(fù)興中學(xué)在教學(xué)樓前召開新生入學(xué)教育大會。校長,政教主任,教務(wù)主任,以及初一班主任出席了本次大會。領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來,受到了全體XX級新生的熱烈歡迎。首先,校長代表校領(lǐng)導(dǎo)和老師向新生表示了歡迎,同時向同學(xué)們詳細地介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)規(guī)模及校園文化,并對同學(xué)們的初中學(xué)習(xí)生活提出三點建議,要求同學(xué)們要為三年的初中生活作一個計劃,然后堅定不移地按照自己的計劃去努力,不虛度青春時光。他希望同學(xué)們做到要盡快完成從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,珍惜時光,好好讀書,做三好學(xué)生。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進取,樹立正確的人生觀和價值觀。其次,教務(wù)主任,對教務(wù)、學(xué)科設(shè)置、和學(xué)習(xí)方法等相關(guān)事宜作了詳細的介紹。再次,劉生智主任給XX級的同學(xué)們上了一堂生動的文明禮儀,校規(guī)校紀,安全教育課,他用生動的語言和真實的事例,給新同學(xué)們闡述了如何做一個誠實守信,講文明懂禮貌,熱愛學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生,以及如何防范人身侵害的知識,加強了同學(xué)們的遵規(guī)守紀意識,為XX級新生的組織紀律工作打下了堅實的基矗會上還認真的學(xué)習(xí)了(復(fù)興中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范)(復(fù)興中學(xué)違紀學(xué)生處理辦法)(重大違紀內(nèi)容)。劉主任在最后還建議大家能盡快適應(yīng)初中生活,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,盡快進入創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)階段。在生活方面,要做到自己管理好自己,同學(xué)之間相處學(xué)會寬容和互相幫助。并希望全體新同學(xué)繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),誠信做人。接著,七年級新生代表發(fā)表了激情向上的講話,代表全體新生表示今后一定好好學(xué)習(xí),做個優(yōu)秀的中學(xué)生,將來報效祖國。最后,全體新生在會上進行了莊嚴的宣誓儀式。本次新生入學(xué)教育大會針對新生剛進初中時心理壓力大的特點進行了詳細而認真的指導(dǎo),給了新同學(xué)們滿意的答案,贏得了新同學(xué)們的陣陣掌聲。通過這次新生入學(xué)教育大會,新生們對初中生活有了進一步的理解,對同學(xué)們更快地適應(yīng)初中生活具有重要意義。一年級新生入學(xué)適應(yīng)教育總結(jié)6記得有位哲人曾經(jīng)說過:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校一直十分注重對于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育,并不斷推陳出新,積極探索更新更好的方式對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。8月27日陽光學(xué)校新的學(xué)期開始了,陽光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉,新生的加入使整個校園更加充滿了生機和活力,為了幫助初一、小一的新生盡快適應(yīng)新的校園生活,了解學(xué)校概況,早日成為一名合格優(yōu)秀的陽光學(xué)子,我校政教處針對初一、小一新生的年齡特點開展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。初一年新生入學(xué)教育培訓(xùn),安排在8月27日到9月2日進行,具體安排的任務(wù)有:軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規(guī)守紀教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個方面。軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀律意識、集體團結(jié)意識,并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì);校史教育使學(xué)生對我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹立了安全防范意識,從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患,使學(xué)生更加珍愛的生命;班級評比講座,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感,明白了應(yīng)該如何為班級多做貢獻,從而為以后班級評比的順利開展打下了良好的基礎(chǔ);遵規(guī)守紀教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別,懂得了應(yīng)該如何做為一名合格的中學(xué)生;學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別,初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),學(xué)生都順利通過了隨后進行的初一新生入學(xué)效果檢測。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果,為他們的初中生活打下了一個很好的基礎(chǔ),俗話說:好的的開始是成功的一半,所以幾天的時間將換來三年的效果,在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。小學(xué)一年級新生培訓(xùn)為期三天:8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓(xùn)的目的是幫助一年級的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活,為正式開學(xué)做準備。培訓(xùn)內(nèi)容主要是主要對一年級初步進行熱愛學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習(xí)見到老師主動問好;出入辦公室的禮貌;課堂上的行為規(guī)范等。同時對學(xué)生進行初步的坐、立、行、走等行為規(guī)范教育。練習(xí)讓學(xué)生排隊到操場,上下樓梯,正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近一年級小朋友的年齡特點,我們安排了豐富多彩的系列活動,如:校園安全文明我知道;我的新伙伴;課前準備和書包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動,把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂見的游戲活動中,幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;同時安排語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)幾門課進入課堂,以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。本次對小一新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的可愛的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范,也在孩子們的心里形成了一定的行為準則。鑒于小一的年齡特點,我校對小一新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。新的學(xué)期,新的起點,新的氣象,剛起頭兒,有的是希望。我相信在全體陽光人的共同努力下,小一、初一年級的新生們將會很快地融入溫暖的陽光集體,而且會迅速成長為健康的陽光人,成長為個性的文化人,成長為誠實的社會人!
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