【文章內(nèi)容簡介】 生說出自己的觀點，強調(diào)“駭人聽聞”一詞是不能換掉的，說明強盜們住的地方臟到了極點，去掉了程度差，表達不出這種效果?！昂?！你們，對嗎？”蘇菲姑姑說，“我相信是你們。請過來，給我說聲早安——說準確一點。”引導(dǎo)學生展開討論，強調(diào)敢和強盜這樣講話，說明蘇菲姑姑非常勇敢也很厲害?！肮緡佒?、鼓起勇氣說、非常有禮貌的鞠了一躬、低聲說”等詞，體現(xiàn)了強盜們非常地害怕和畏懼蘇菲姑姑，他們就像是長不大的孩子一樣，我們要從字里行間感受作者身上的光芒。“好吧，無論如何，我們得逮捕這幾個強盜，把他們帶到警察局去?！卑褪抠t說?！巴耆珱]有這個必要，”蘇菲姑姑說，“我來對付這幾個強盜—你看我能不能！我將叫他們刨土、種蔬菜、種豆蔻子。我將要把他們變成善良、有用的公民?！贬槍@一段落進行小組討論，點拔。這部分體現(xiàn)了豆蔻鎮(zhèn)上的居民是很團結(jié)的，他們是來接蘇菲姑姑回去的。可是蘇菲姑姑非常善良美好、有愛心，明明可以回去，可是她卻沒有這樣做，想留在這里轉(zhuǎn)化強盜，使他們變成“標準”的豆蔻居民。本部分重點在于指導(dǎo)學生學會閱讀。從一個章節(jié)中學會方法，初步掌握學習語文的基本方法最終能夠?qū)W以致用，逐漸擴大視野，養(yǎng)成良好的學習習慣。同學們，結(jié)局是不是很出乎我們的意料呀！我們要用心去體會和感受作者為什么要這樣寫？這呀，也就是本書的精妙之處。再讀精彩段落:找出你認為表達方式最獨特的句子并說說理由。讀讀你認為最有趣的句子。讀讀你印象最深刻的句子。指名讀，老師和其他學生做適時評價。（六）、總結(jié)：聽了這些后，同學們覺得《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》這本書怎么樣呀？ 學生各抒己見，教師適時評價，生生互評。那就立刻去讀一讀吧，去感受那份珍貴的愛心吧！老師希望同學們能從書中讀出不同的精彩和屬于自己的那份明亮、鮮艷、清澈和美好。因為我們堅信每個人的眼中都有不同的視角，都能發(fā)現(xiàn)獨特的、鉆石般的美麗風景和知識寶藏。八、教學中應(yīng)注意的問題：在整個教學方案中，首先應(yīng)注意的是課堂的精華部分—精彩導(dǎo)讀，該環(huán)節(jié)主要是向?qū)W生滲透讀書方法，教師在講授的同時，應(yīng)不斷的啟發(fā)和引導(dǎo)學生進行自主學習，加強小組成員間的合作，進行頭腦風暴，共同品味和理解書中的語句感受鮮明的人物性格。還應(yīng)注意在導(dǎo)語和總結(jié)時，都應(yīng)點明本課的主題“愛”字，使學生在讀書時，也能感受到正因為有愛，豆蔻鎮(zhèn)才這樣的吸引人，鎮(zhèn)上的人們才會在作者的筆下熠熠生輝。在品味書香的過程中，“愛心”會像一股滋潤的暖流一般，緩緩流進學生的心田，豐富著孩子們幼小的心靈，讓他們在書籍和知識的海洋中暢游。第四篇：風之王讀后感風之王讀后感風之王讀后感1書是打開世界的鑰匙，是獲取知識的源泉，是登上理想高峰的階梯。我很喜歡讀書，其中給我印象最深的一本書就是《風之王》。這本書是由美國的39?，敻窭蛱睾嗬麑懙模v述的是2前的一個傳奇故事，是一只阿拉伯駿馬和一個不能講話的小馬童叫阿格巴的故事。書中主要講了小馬童出生在摩洛哥的一間皇家馬房。它是馬房里的寵兒，它跑起來像一陣風，但它身上有著代表厄運和幸運的麥穗紋和小白點。然后，它被阿格巴帶到法國和英國，歷經(jīng)了廚房拉車買菜，又給馬販子馱菜架車的悲慘生活。從驕傲的馬，淪為卑微的工作馬。在不斷的抗爭中，最終它成了英國最優(yōu)秀的賽馬，還和另一匹馬生下了三匹小馬。這是一個愛與責任的故事，男孩阿格巴對馬的照顧和關(guān)愛是值得我們學習的。他為了這匹馬付出了許多許多，即使付出生命，也心甘情愿。和他相比我差遠了，如果我是熒火蟲，他就是那皎潔的月亮。有時候，我缺少愛心，比如說：有一次，我同學有困難，我卻沒有幫助他，甚至幸災(zāi)樂禍。在我們的生活中，也要像阿格巴一樣，做一個愛心、有責任的人。我要把阿格巴當做榜樣，做一個有愛心、有責任心的孩子。風之王讀后感2每個時代都有每個時代的巨著，但每個世界都有不朽的傳世巨著。這種巨著不管經(jīng)歷多少時間的打磨，都不會被人們忘卻。不管經(jīng)歷多少人的閱讀，都會給人一種力量，給人一種震撼?！讹L之王》讀后感作者瑪格莉特亨利是一位喜愛馬匹的人，家里的馬駒是她最好的朋友。在他的一些作品中，時常見到馬兒的`蹤跡，而小說《風之王》就是一部這樣的作品。這是個關(guān)于愛與責任的故事，相信你也會被它折服，并從中受到不小的啟發(fā)。這是發(fā)生在兩百多年前的一個傳奇。迅疾如風的阿拉伯駿馬“閃”是摩洛哥王畫皇家馬廄的寵兒，命運使它來到英國。然而命運卻又一再捉弄它，一匹寶馬埋沒于嘈雜的市井之中，馴馬男孩阿格巴在“閃”出生就時許下諾言：“閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，我會讓你你會成為點亮希望，祭奠生命風之王《風之王》讀后感，我保證?！睘榱诉@莊嚴的許諾，使他和“閃”親如父子，不離不棄，互相支撐，終于等到了整個人生旅途中最輝煌的一刻，在不斷的抗爭中，“閃”最終成為了英國有史以來最優(yōu)秀的賽馬品種。證明自己，無論以什么樣的方式。即使是命運不公，也要抗爭!這本書恐怕就是想告訴我們這個道理，《風之王》讀后感一個人的出身高低不重要，即使命運沒有靠向你這邊，你也要把他推過來!相信我，只要努力，沒沒什么難的!風之王讀后感3今年寒假，我讀了一本書，名叫《風之王》。它讓我從中得到了很大的啟示！讀這本書使我認識了兩個有情有意的“父子”：第一的是阿拉伯駿馬“閃”，第二個是啞巴男孩兒阿格巴。“閃”雖是一匹馬，但它卻擁有高貴的血統(tǒng)，卻在陰差陽錯下，有一身本領(lǐng)卻無法施展。阿格巴雖出身卑微，卻心中充滿了愛和豪情壯志，卻有口難言。因為啞巴男孩兒阿格巴在“閃”出生時許下諾言：我的名字叫阿格巴，“巴”和“爸”的發(fā)音差不多，我是你的爸爸，所以他們倆結(jié)為父子。只為一句莊嚴的許諾，他和它不離不棄，臥薪嘗膽，終于等到了輝煌的那一天！“閃”的一生就是阿格巴的一生，“閃”，阿格巴把他全部的愛都給了“閃”，因為他堅信“閃”是“風之王”，因為他堅信心中的那份承諾?！伴W”的成功，不就是阿格巴的成功嗎？忠誠與堅守就是成功，就是才華。這本書是我得到了一個名言：證明自己，無論以什么樣的方式。即使是命運的不公，也要抗爭。我要想阿格巴一樣永不放棄自己的夢想！風之王讀后感4前幾天，我讀了一本書，名字是《風之王》，雖然我看完它已經(jīng)很多天了，但我的心里仍然久久不能平靜。這本書主要講了一個傳奇，書中的主角“閃”是一匹摩洛哥皇家馬廄里的一匹駿馬，負責照顧“閃”的阿格巴是一個不會說話的馬童，“閃”身上有一好一壞的征兆：疾速的征兆和厄運的征兆?！伴W”和阿格巴通過一次偶然的機遇來到了法國，“閃”消瘦了許多，因此沒有被法國國王看中，成了一匹工作馬，天天干粗活。終于有一天，“閃”和阿格巴來到了英國，可命運又一次捉弄了他們，“閃”這匹駿馬埋沒于嘈雜的市井中。這一切都沒有改變“閃”高貴的血統(tǒng)，在不斷地抗爭中，“閃”成為了英國有史以來最優(yōu)秀的賽馬品種，成為了“風之王”。書讀完后，我感觸非常深，我們可以從阿格巴和“閃”的毅力，一般人如果經(jīng)歷和阿格巴一樣的事，精神可能早就撐不住崩潰了，阿格巴就堅持下來了。我們還可以學習阿格巴和“閃”不向困難低頭的精神，阿格巴與“閃”之間的友情和互相之間的信任也令人感動。通過讀這本《風之王》，我懂得了在命運對你不公時，不要低頭，要努力去抗爭!風之王讀后感5寒假期間，我讀了一本書，名字叫《風之王》。這部寫于20世紀40年代的小說，在今天讀來，仍能帶給讀者一種力量，一種震撼。該書榮獲紐伯瑞兒童文學金獎。這是個關(guān)于愛與責任的故事。啞巴男孩阿巴格在“閃”出生時許下諾言：“我的名字 叫阿巴格。巴和爸的發(fā)音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風之王的。我保證。”為了這莊嚴的諾言，他和閃親如父子，不離不棄，互相鼓勵，終于等到了輝煌的那一刻。讀了這本書，我覺得阿巴格是個堅強、有責任心的男孩，也是一個富有愛心的男孩。他為了閃，為了實現(xiàn)自己的諾言，無怨無悔的付出了很多很多，即使是生命，他也心甘情愿，每一道難關(guān)，他都克服了，最終為閃創(chuàng)造了機會，使之在英國繁殖了優(yōu)秀的品種，成為了名副其實的風之王。在我們的生活中，也有很多需要責任，自己說到的就要做到，先對自己負責，然后自己應(yīng)該承擔的責任，不能因為各種理由推脫。我還感覺到愛心還會產(chǎn)生奇跡，阿巴格很多次都處于絕境之中，幫他克服困難，走出困境，我也要經(jīng)常幫助那些需要幫助的人，做一個有愛心的人，不僅陶冶自己，還能溫暖別人?？偲饋碚f我要像阿巴格那樣做一個有責任心的孩子，同時也做一個有愛心、善良的人。風之王讀后感6“閃”是一匹純種的阿拉伯駿馬，是摩洛哥王國皇家馬中的佼佼者一次意外使他來到法國但因為它胸前的不吉利圖案被賣給一個馬販，又輾轉(zhuǎn)來到英國，埋沒于嘈雜的街道中。但，這一切都改變不了“閃”高貴的血統(tǒng)。在不斷的抗爭中，“閃”成為了英國有史以來最優(yōu)秀的賽馬品種。成為了風之王。這一切都是因為在“閃”剛出生時啞巴男孩許下的一句諾言：“我的名字叫阿格巴”巴“和”爸“的發(fā)音差不多，我就是你的爸爸?！遍W“，等你長大了，所有人都會向你鞠躬，你會成為風之王，我保證?！薄伴W”在法國的時候被當作買菜用的拉車馬但是它桀驁不馴的脾氣只有阿格巴才能控制。有一次，法國國王讓他的廚子去買一只活蹦亂跳的39。豬一只雞和一筐雞蛋。廚子知道能控制“閃”的只有阿格巴，但他想：今天我要自己去。因為他覺得只要阿格巴不在他就能控制“閃”，但是他錯了阿格巴不在，“閃”根本就是個魔鬼，它把豬、雞、雞蛋和那名驚愕的廚子拋向高高的空中。阿格巴和“閃”不離不棄終于等到了輝煌的一天，給我?guī)砹艘环N力量，一種震撼。風之王讀后感7暑假里，我閱讀了美國瑪格莉特亨利的著作《風之王》。這部國際大獎小說主要描述了馬童阿格巴與阿拉伯駿馬“閃”之間發(fā)生的故事。他們經(jīng)歷了種種挫折和困難，最終“閃”成就了英國最優(yōu)秀的賽馬品種，得到了“賽馬之父”的頭銜，它的兒子們“板子”“凱德”“帝王”也連續(xù)奪得了賽馬桂冠，“板子”還獲得了女王獎杯（一千金幣）。這是一個關(guān)于愛與責任的故事?！伴W”出生后沒幾天，媽媽就死了。啞巴馬童阿格巴用駱駝騎士送的駱駝奶和蜂蜜喂養(yǎng)小馬。阿格巴還為它起了名字“閃”，因為在阿拉伯語中閃是“太陽”的意思。在這個故事里，最令我感動的是這一段：阿格巴在心里許下諾言：“我的名字叫阿格巴?！汀汀帧陌l(fā)音差不多，我就是你的39。爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你全成為“風之王”，我保證！”這有力的諾言，就是阿格巴對于閃的希望。從那以后，他和“閃”親如父子，不離不棄，小男孩就像對待自己的寶貝一樣對待小馬?！帮L之王”——“閃”的故事讓我明白了身處逆境時決不能自暴自棄。只有像“閃”那樣充滿信心和希望地與命運抗爭，才能絕處逢生！我們這些“溫室中的花朵”一定要學會鍥而不舍，永不言敗，勇敢地面對挫折，才能長大后取得成功！風之王讀后感8今天，我讀了一本書，叫《風之王》，讓我倍受感動，講述的是啞巴男孩阿格巴和他的駿馬“閃”的故事，也是一個愛與責任的故事。故事發(fā)生在二百多年前，迅疾如風的阿拉伯駿馬“閃”是一匹獨一無二的小馬：它胸前有著一片不規(guī)則的皮毛，那是代表厄運的麥穗紋；它腿上有著代表急速的39。白點，這一好一壞標志讓它逃脫死亡，成為摩洛哥皇家馬廄最快的馬兒。在它出生時，