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正文內(nèi)容

義務(wù)教育法和教師法集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座五篇模版(編輯修改稿)

2024-10-03 14:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 證未成年學(xué)生的(),不得加重其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。A、睡眠B、娛樂C、體育鍛煉的時(shí)間D、勞動(dòng)學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利,對(duì)品行有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)()A、耐心教育、幫助B、不得歧視C、不得開除D、不得侮辱人格尊嚴(yán)三、判斷題(共30題,正確的劃“∨”,錯(cuò)誤的劃“”)《教師法》規(guī)定,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。()《教師法》適用于在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師。()中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格。()不具備《教師法》規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,申請(qǐng)獲取教師資格,不需通過國(guó)家教師資格考試。()取得教師資格的人員首次任教時(shí),應(yīng)當(dāng)有試用期。()國(guó)家鼓勵(lì)非師范高等學(xué)校畢業(yè)生到中小學(xué)或者職業(yè)學(xué)校任教。()教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國(guó)主義教育。()《中華人民共和國(guó)教育法》是適用我國(guó)境內(nèi)的各級(jí)各類教育的法律。()教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),國(guó)家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。()漢語(yǔ)言文字不為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教學(xué)語(yǔ)言文字。()1教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)。()1國(guó)家規(guī)定具有接受掃除文盲教育能力的公民,應(yīng)當(dāng)接受掃除文盲教育。()1國(guó)家鼓勵(lì)境內(nèi)、境外社會(huì)組織和個(gè)人捐資助學(xué)。()1國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。()1學(xué)校違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的,由教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用,對(duì)有關(guān)人員,依法追究刑事責(zé)任。()1學(xué)校、教師不可以對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提供家庭教育指導(dǎo)。()1任何組織和個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備。()1任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。()1國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。()對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持懲罰為主、教育為輔的原則。()2學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù),妥善處理,并及時(shí)向有關(guān)主管部門報(bào)告。()2侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利,構(gòu)成犯罪的,依法追究行政責(zé)任。()2適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未依照《義務(wù)教育法》規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府可以采取罰款等強(qiáng)制措施,督促其履行責(zé)任。()2凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人必須送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。()2如果符合實(shí)際工作需要,學(xué)??梢云赣迷?jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。()2實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi),但可以收雜費(fèi)。()2對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人可以不進(jìn)行義務(wù)教育。()2國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校和教師采用啟發(fā)式教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。()2禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。()社會(huì)、家庭、學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為有違法犯罪行為的未成年人接受教育創(chuàng)造條件。(第三篇:義務(wù)教育法集中學(xué)習(xí)教案《義務(wù)教育法》培訓(xùn)教案一、編寫原則(一)新:結(jié)合新的法律規(guī)定,如未成年人保護(hù)法、物權(quán)法、勞動(dòng)合同法,最高人民法院的司法解釋,新的案例,新的教育思想(十七大報(bào)告)(二)精:講重點(diǎn)、難點(diǎn),講精要避免面面俱到,避免過多的理論(三)實(shí):聯(lián)系實(shí)際。聯(lián)系我國(guó)的實(shí)際,聯(lián)系教育實(shí)際,聯(lián)系教師實(shí)際,聯(lián)系本地實(shí)際,聯(lián)系教育法的實(shí)際。用案例說明理論,避免空洞說教。二、本書的編寫脈絡(luò)以教師為主線,作為一名教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)的教育法律知識(shí),包括教師的主要法律關(guān)系,包括如教師與教師維權(quán),教師與學(xué)校,教師與學(xué)生,教師與家長(zhǎng),教師與社會(huì)。還考到教師的主要活動(dòng),如教師資格的取得,教師的教學(xué)活動(dòng),教師的教育活動(dòng),教師的權(quán)利,教師的義務(wù),教師的法律責(zé)任,教師的工資福利、法律救濟(jì)等。三、義務(wù)教育法解讀(一)義務(wù)教育法概況1986年第一部義教法; 日本1947年義教法;我國(guó)于2006年修訂義教法(二)義教法的作用:明確了權(quán)利和義務(wù);明確了行為標(biāo)準(zhǔn);明確了法律責(zé)任;五保障:保障了兒童入學(xué)接受義務(wù)教育;保障了學(xué)校辦學(xué)條件;保障了教師工資;保障了教育經(jīng)費(fèi);保障了管理(三)2006年修訂的義務(wù)教育法與1986年義務(wù)教育法的比較形式上的變化1986年《義務(wù)教育法》與《實(shí)施細(xì)則》共同構(gòu)成結(jié)構(gòu)上的變化舊法不分章節(jié),新法分8章第一章總則;第二章學(xué)生;第三章學(xué)校;第四章教師;第五章教育教學(xué);第六章教育經(jīng)費(fèi);第七章法律責(zé)任;第八章附則同時(shí)把“學(xué)生”提到了前面,突出了以學(xué)生為本。條文數(shù)量的變化:舊法18條,新法63條。內(nèi)容上的變化表現(xiàn)為新內(nèi)容、改內(nèi)容、減內(nèi)容(1)新內(nèi)容①引咎辭職(第九條):任何社會(huì)組織或者個(gè)人有權(quán)對(duì)違反本法的行為向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出檢舉或者控告。發(fā)生違反本法的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會(huì)影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。引入“問責(zé)制”均衡發(fā)展(第二十三條):各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供安全保障經(jīng)費(fèi)投入;師資力量不設(shè)置:重點(diǎn)非重點(diǎn)3不得改制(第二十二條):縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班??h級(jí)以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。公辦民助,民辦公助、國(guó)有民辦校中校,一校兩制獨(dú)立設(shè)置4不得開除(第二十七條):對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育,不得開除。A素質(zhì)教育;B學(xué)生可塑。C預(yù)防犯罪5公益性(第二條):義務(wù)教育是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。A全局性。B全體性。C利益性。D公共性。E公平性6實(shí)施素質(zhì)教育(第三條):義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。7貫徹教育方針堅(jiān)持教育為社會(huì)主義、為人民服務(wù);堅(jiān)持教育與社會(huì)性實(shí)踐相結(jié)合。以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)培訓(xùn)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)委的德、智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。8軍人、流動(dòng)人口子女的入學(xué)保障(第十二條):適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定。縣級(jí)人民政府教育行政部門對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的軍人子女接受義務(wù)教育予以保障。9法律責(zé)任A、政府的法律責(zé)任(第五十一條):國(guó)務(wù)院有關(guān)部門和地方各級(jí)人民政府違反本法第六章的規(guī)定,未履行對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障職責(zé)的,由國(guó)務(wù)院或者上級(jí)地方人民政府責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。(第五十二條)縣級(jí)以上地方人民政府有下列情形之一的,由上級(jí)人民政府責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分:(一)未按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定制定、調(diào)整學(xué)校的設(shè)置規(guī)劃的;(二)學(xué)校建設(shè)不符合國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的;(三)未定期對(duì)學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查,并及時(shí)維修、改造的;(四)未依照本法規(guī)定均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的。B、學(xué)校的法律責(zé)任(第五十六條)學(xué)校違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用的,由縣級(jí)人民政府教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用;對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。學(xué)校以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益的,由縣級(jí)人民政府教育行政部門給予通報(bào)批評(píng);有違法所得的,沒收違法所得;對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。(第五十七條)學(xué)校有下列情形之一的,由縣級(jí)人民政府教育行政部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分:(一)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;(二)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的;(三)違反本法規(guī)定開除學(xué)生的;(四)選用未經(jīng)審定的教科書的。C、國(guó)家工作人員的法律責(zé)任(第五十六條):國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員和教科書審查人員參與或者變相參與教科書編寫的,由縣級(jí)以上人民政府或者其教育行政部門根據(jù)職責(zé)權(quán)限責(zé)令限期改正,依法給予行政處分;有違法所得的,沒收違法所得。10學(xué)校安全(第二十三條):各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供安全保障??h級(jí)人民政府是安全責(zé)任主體改內(nèi)容(1)保障體制的改變(第二條):義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。舊法為國(guó)家、學(xué)校、家庭、社長(zhǎng)予以保障,新法為國(guó)家必須予以保障。(2)收費(fèi)的改變(第二條):實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施?!靶路ú皇諏W(xué)費(fèi)、雜費(fèi)”。(3)管理體制的改變(第七條):義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,縣級(jí)人民政府為主管理的體制??h級(jí)以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作;縣級(jí)以上人民政府其他有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作。舊法“地方負(fù)責(zé),分級(jí)管理”新法“省統(tǒng)籌、縣管理”(4)教育方針的改變(第三條):義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。第三十四條:教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。舊法“德智體美勞方面全面發(fā)展”新法“品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”(5)經(jīng)費(fèi)的改變(第四十五條):地方各級(jí)人民政府在財(cái)政預(yù)算中將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)單列??h級(jí)人民政府編制預(yù)算,除向農(nóng)村地區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜外,應(yīng)當(dāng)均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。教育經(jīng)費(fèi)單列(6)學(xué)制的改變(第二條):國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。舊法“可根據(jù)發(fā)展?fàn)顩r確定實(shí)行義務(wù)教育的步驟”新法“國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度”(7)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)的改變(第四十二條):國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例,保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng),保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。舊法“兩個(gè)增長(zhǎng)”新法“三個(gè)增長(zhǎng)”(8)“師范教育”改為“教師教育”減內(nèi)容(1)舊法第六條“學(xué)校應(yīng)當(dāng)推行全國(guó)通用的普通話?!眲h掉了。(2)舊法第七條“義務(wù)教育可分為初等教育和初級(jí)中等教育兩個(gè)階段”刪掉。(3)舊法第九條“國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)事業(yè)單位和其他社會(huì)力量舉辦本法規(guī)定的各類學(xué)?!?刪掉。三)新《義教法》的新精神突顯了以人為本。在學(xué)校以學(xué)生為本,以學(xué)生權(quán)利為本。(1)有30條提到學(xué)生、兒童、少年。(2)第二章“學(xué)生”(3)平等(第四條):凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。(4)均衡發(fā)展(第六條):學(xué)校建設(shè),應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教育教學(xué)需要;應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生和教職工安全(第十六條):國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,并采取措施,保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。國(guó)家組織和鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)支援經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。突出了政府的責(zé)任(1)直接提到政府70處。(2)問責(zé)制(第九條):任何社會(huì)組織或者個(gè)人有權(quán)對(duì)違反本法的行為向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出檢舉或者控告。發(fā)生違反本法的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會(huì)影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。(3)政府的保障責(zé)任1經(jīng)費(fèi)保障(第42條):國(guó)家將義務(wù)教育全面納入財(cái)政保障范圍,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)由國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府依照本法規(guī)定予以保障。國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,按照教職工編制標(biāo)準(zhǔn)、工資標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,及時(shí)足額撥付義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和校舍安全,確保教職工工資按照規(guī)定發(fā)放。2權(quán)利保障(第5條):各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé),保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。第12條:適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定。縣級(jí)人民政府教育行政部門對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的軍人子女接受義務(wù)教育予以保障。第21條:對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由人民政府予以保障。第23條:各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供安全保障第17條:縣級(jí)人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學(xué)校,保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。3條件保障(第16條)國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源,促進(jìn)義務(wù)
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