【總結】第一篇:《鄧稼先》教學設計 【素質教育目標】 學習文章借多變的語言形式表達強烈的感情的方法。 學習文章巧妙的構思。 了解回憶性文學傳記的特點。 體會作者強烈的愛國感情和贊頌鄧稼先獻身國防事業(yè)...
2024-10-03 14:42
【總結】第一篇:小學鄧稼先教學設計 【教學目標】 1、理清作者的寫作思路,把握文章在行文順序、材料安排方面的特點。 2、學習文章的結構方式和多變的句式特點。 3、學以致用,讀寫結合。 4、體會作者在...
2024-10-06 01:11
【總結】第一篇:鄧稼先觀后感 鄧稼先觀后感 篇一:鄧稼先觀后感 在全班同學的期待下,老師給我們下載了一篇關于鄧稼先的電影。鄧稼先,是我們中華民族核武器的創(chuàng)始人,領導人,他把他的一生都奉獻給了祖國,奉獻...
2024-10-06 23:47
【總結】鄧稼先教學設計參考鄧稼先教學設計參考有一位高尚的,偉大的人物,改變中國屈辱史,使_、氫彈成功爆炸,為此做出巨大貢獻的就是我國的核物理學家,兩彈元勛鄧稼先。以下是職場范文網為大家整理的鄧稼先教學設計參考資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。鄧稼先教學設計參考一教學目標。,整體把握文章。
2025-03-03 19:23
【總結】第一篇:《鄧稼先》讀后感 《鄧稼先》讀后感 《鄧稼先》讀后感一 一百年以前,甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍時代,恐怕是中華民族五千年歷史上最黑暗最悲慘的時代,那是中華民族任人宰割的時代,是有亡國滅種的危險的...
2024-10-03 15:05
【總結】第一篇:鄧稼先課文教案 教學目的: 1、掌握本文的生字新詞,理解文中兩個古詩文小段。 2、靈活運用速讀、默讀、朗讀等閱讀方式閱讀課文。 3、學習鄧稼先將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。 ...
【總結】 第1頁共6頁 《鄧稼先》讀后感 為了祖國,奉獻一切 ——《鄧稼先》讀后感 一、赤誠 風,凌亂了他的頭發(fā)。 大漠孤煙,長河落日,北風卷地,秋風蕭瑟,胡天飛雪。 你站在那里,靜靜地,眼神...
2024-09-21 16:57
【總結】精品資源第11課《鄧稼先》教案教學目標:1、理清作者的思路,深入理解課文的思想內容;2、了解鄧稼先的生平事跡,學習他的偉大精神;3、學習本文通過對比表現(xiàn)人物的寫作方法;4、積累“可歌可泣”“當之無愧”等詞語。教學重點:理清作者的思路,深入理解課文的思想內容教學難點:本文通過對比表現(xiàn)人物的寫作方法課時安排:兩課時教學過程:第一課時
2025-04-30 22:27
【總結】《鄧稼先》文中作者最大限度地凸現(xiàn)了一個立體的光芒四射的鄧稼先的形象。今天,小編為大家?guī)? 了鄧稼先教學,希望大家喜歡! 鄧稼先教學反思篇1 《鄧稼先》一文的作者也是科學家,與鄧稼先有著五十年的友...
2025-05-18 11:43
【總結】第一篇:鄧稼先頒獎詞 鄧稼先頒獎詞 1、當大漠的蒼茫點綴了蘑菇云的硝煙,當五星紅旗升起在聯(lián)合國的上空。是他,長空鑄劍,吼出雄師的憤怒;是他,以身許國,寫下山河的頌歌。殷紅熱血,精忠報國,他是共和國...
2024-10-06 23:49
【總結】《鄧稼先》教案設計 《鄧稼先》教案設計 學習目標: 1、整體把握課文,理解文章內容,學習鄧稼先的思想品格和奉獻精神。 2、理清作者的寫作思路,把握文章在行文順序、材料安排方面的特點...
2025-04-05 06:24
【總結】鄧稼先語文教案 鄧稼先語文教案1 1、了解鄧稼先及楊振寧的有關文學常識。 2、識記:宰割元勛鞠躬盡瘁奠選聘悴曛凜鋌攝 3、找出文中重點句、段特別是抒情議論部分并體會其作用。...
2025-04-05 12:16
【總結】 第1頁共4頁 《鄧稼先傳》讀后感 《鄧稼先》讀后感 《鄧稼先》讀后感一 一百年以前,甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍時代,恐怕是中華民族五 千年歷史上最黑暗最悲慘的時代,那是中華民族任人宰割的時代, ...
2024-09-21 16:58
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《鄧稼先》教學設計1 《鄧稼先》出自華裔作家楊振寧之手。這篇文章不同凡響,比一般傳記高出一籌。文章的形式是散的,它沒有系統(tǒng)地介紹鄧稼先的事跡,但主題是集中...
2025-04-05 12:10
【總結】—我不能走鄧稼先四川達縣中學唐開琴吊古戰(zhàn)場文一、翻譯成現(xiàn)代漢語。二、引用它在本處的作用。工作魄力粗估參數(shù):
2024-11-19 06:49