【總結(jié)】觀察實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)表格:實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后產(chǎn)生的物質(zhì)水的沸騰膽礬研碎氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合大理石和稀鹽酸觀察實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)表格:實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后產(chǎn)生的物質(zhì)水的沸騰膽礬研碎氫氧
2025-11-13 01:32
【總結(jié)】第一單元、走進(jìn)化學(xué)世界回憶:什么是化學(xué)?化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的。的科學(xué)。與變化規(guī)律性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)和變化的,物質(zhì)的變化有怎樣的規(guī)律呢?觀察實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)表格:實(shí)驗(yàn)序號(hào)變化前的
2025-05-13 14:10
【總結(jié)】物質(zhì)的變化和性質(zhì)考試內(nèi)容考試水平介紹了解理解掌握物質(zhì)的分類(lèi)物理變化、化學(xué)變化◇物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)◇氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)◇燃燒和燃燒的條件◇化學(xué)反應(yīng)中的放熱與吸熱◇催化劑質(zhì)量守恒定律◇四大基本反應(yīng)類(lèi)型◇金屬活動(dòng)性順序◇溶液的導(dǎo)電性
2025-11-21 14:01
【總結(jié)】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)千姿百態(tài)的物質(zhì)間,存在著多種相互作用,也不斷變化著。同學(xué)們能舉出一些日常生活中的物質(zhì)的變化嗎?節(jié)日焰火燃燒鋼鐵生銹牛奶變質(zhì)【實(shí)驗(yàn)1-1】操作:試管斜
2025-04-30 01:33
【總結(jié)】物質(zhì)的性質(zhì)和變化?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?知識(shí)結(jié)構(gòu)?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦本質(zhì)區(qū)別和聯(lián)系,并會(huì)判斷易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化。,能分辨物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。一.性質(zhì)物理性質(zhì)不需經(jīng)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)
2025-11-01 23:05
【總結(jié)】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第一課時(shí))設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容課程標(biāo)準(zhǔn)教材分析本課題結(jié)合學(xué)生日常生活的一些典型事例,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察記錄分析等活動(dòng)幫助學(xué)生建立物理變化和化學(xué)變化的概念。透過(guò)化學(xué)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象揭示和抓住化學(xué)變化的特征,從而初步
2025-11-20 09:57
【總結(jié)】物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、導(dǎo)入新課我們知道在物質(zhì)世界里,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生著變化。例如,水在一定條件下可以變成水蒸氣和冰、炎熱的夏天食物易腐敗、燃料能燃燒、鋼鐵制品在潮濕的環(huán)境會(huì)慢慢生銹等。這些變化有什么特點(diǎn)嗎?它們有什么區(qū)別嗎?今天我們就一同探究物質(zhì)變化與性質(zhì)的奧秘。二、講授新課知識(shí)點(diǎn)一化學(xué)變化和物理變化【教師提問(wèn)】老師手里有三張紙,同學(xué)們能
2025-04-17 06:37
【總結(jié)】【例1】物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是()A.有無(wú)顏色變化 B.有無(wú)新物質(zhì)生成 C.有無(wú)氣體生成 D.有無(wú)發(fā)光、放熱現(xiàn)象【例2】判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是()A.發(fā)出耀眼的白光B.生成白色粉末氧化鎂C.鎂條逐漸變短D.放出大量的熱【例3】化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對(duì)化
2025-03-25 05:54
【總結(jié)】第一篇:《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》學(xué)案 《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》學(xué)案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 (1)了解化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。 (2)了解化學(xué)研究的內(nèi)容 ...
2025-10-31 12:53
【總結(jié)】第一篇:物質(zhì)的變化和性質(zhì)-教案 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 一、導(dǎo)入新課 我們知道在物質(zhì)世界里,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生著變化。例如,水在一定條件下可以變成水蒸氣和冰、炎熱的夏天食物易腐...
2025-10-31 07:23
【總結(jié)】1主講人:騰德群初中化學(xué)物質(zhì)的變化和性質(zhì)2考綱與考點(diǎn)分析考綱要求1.能識(shí)別一些物質(zhì)變化中的物理變化和化學(xué)變化。2.認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的基本特征,理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系。3.知道物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)伴隨有能量變化。4.知道催化劑在化學(xué)變化中的作用??键c(diǎn)年份題型分值難易程度考查點(diǎn)物質(zhì)
2025-11-21 14:13
【總結(jié)】第一篇:物質(zhì)的變化和性質(zhì)說(shuō)課 人民教育出版社九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 第一單元課題一 《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》 說(shuō)課材料 潁上縣八里河鎮(zhèn)東十八里鋪中學(xué)李成鋒 2008年10月 目錄 ...
2025-10-31 22:32
【總結(jié)】第一篇:物質(zhì)的變化和性質(zhì)教學(xué)反思 今天,在課堂上我聽(tīng)寫(xiě)了前10號(hào)元素。我是打亂順序聽(tīng)寫(xiě)的,他們的聽(tīng)寫(xiě)效果較差。每個(gè)班的作業(yè)是先背會(huì)前十號(hào)元素(分兩批給的,每批5個(gè)元素符號(hào)),然后在作業(yè)本上默寫(xiě),家長(zhǎng)...
2025-10-31 07:37
【總結(jié)】第一篇:物質(zhì)的變化和性質(zhì)說(shuō)課 《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》說(shuō)課 尊敬的評(píng)委老師親愛(ài)的同學(xué)們: 您們好! 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》,接下來(lái)我將從教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教法和學(xué)法以及...
【總結(jié)】說(shuō)課:第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(第1課時(shí))教材:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)九年級(jí)上冊(cè)一、教材分析1、關(guān)于新課程理念新課程與舊課程的本質(zhì)區(qū)別是理念的不同。對(duì)新課程理念理解如下:課程要面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐;教學(xué)活動(dòng)必須尊重學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;讓學(xué)生參與教學(xué)是課程實(shí)施的核心;教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、
2025-11-14 00:51