【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 正確的擇業(yè)思想：不僅要從自己的實(shí)際出發(fā)，而且要以大局出發(fā)，以祖國(guó)需要為重，個(gè)人利益服從國(guó)家利益，聽(tīng)眾祖國(guó)安排?？键c(diǎn)62：增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力要點(diǎn)：重要性：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?？茖W(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新，要不斷有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。推進(jìn)科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，關(guān)鍵要敢于和善于創(chuàng)新。有沒(méi)有創(chuàng)新能力，能不能進(jìn)行創(chuàng)新，是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。青少年的做法：要把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力做到有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造；要理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高自己分析解決問(wèn)題的能力；在學(xué)習(xí)中要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、敢于質(zhì)疑；培養(yǎng)自己正當(dāng)?shù)暮闷嫘?，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。第二篇：2014政治中考考點(diǎn)2014中考政治總復(fù)習(xí)資料：考前要背的100個(gè)考點(diǎn)一、法律常識(shí)部分：――是我國(guó)的基本國(guó)策――依憲治國(guó)。――由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施?！耙婪ㄖ螄?guó)”和“以德治國(guó)”的治國(guó)方略。、懂法、守法、護(hù)法，增強(qiáng)法制觀念?！?。?――法律是由國(guó)家制定和認(rèn)可，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。――社會(huì)主義思想道德建設(shè)。――依法自律，用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益(如：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法)――(生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者、消費(fèi)者)必須依法規(guī)范自己的行為。，一要靠教育，二要靠法律。(一般違法發(fā)展下去就是犯罪)(治國(guó)安邦的總章程)――憲法(母法)――保護(hù)國(guó)家和人民的利益、懲治犯罪。，并要逐步學(xué)會(huì)依法保護(hù)環(huán)境。――具有社會(huì)危害性。，犯罪肯定違法(違反的刑法)(一般違法)和犯罪之間的聯(lián)系兩者都是違法行為，都具有社會(huì)危害性。――預(yù)防和減少犯罪――在內(nèi)容上規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題，在法律效力上具有最高法律效力，在制定和修改程序上的普通法律更為嚴(yán)格。――社會(huì)主義制度(國(guó)家制度)――工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。――人民代表大會(huì)制度――中國(guó)***領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度――人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)――全國(guó)人民代表大會(huì)及常務(wù)委員會(huì)――受教育和勞動(dòng)。(體現(xiàn)的權(quán)利義務(wù)的一致性)(用法律約束青少年的行為、優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境、協(xié)調(diào)社會(huì)的青少年的教育保護(hù)職責(zé))(家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù))、國(guó)家的特殊關(guān)注。――《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、用法，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。――是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)和作出法律所禁止的行為。違法行為要承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任(有違憲行為、刑事、民事、行政違法行為)――是指有社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。――體現(xiàn)工人階級(jí)及廣大勞動(dòng)人民的意志和利益。，是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件，公民依法享有的人身自由權(quán)利不受非法侵害。(不受非法逮捕、拘禁、搜查和侵害，人格尊嚴(yán)不受侵害，住宅及通信自由、秘密等受法律保護(hù))(生命健康權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等)受到法律保護(hù)，要學(xué)會(huì)依法維護(hù)人身權(quán)利。、教育和保護(hù)未成年子女的義務(wù)，成年子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)，(孝敬父母、依法贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德及孝悌美德)。、社會(huì)、學(xué)校、家庭依法保證適齡兒童和少年接受九年義務(wù)教育。(合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)，享有占有、使用、受益和處分的權(quán)利，以及依法繼承權(quán)等)。納稅是公民的基本義務(wù)，具有強(qiáng)制性，不按章納稅是違法行為。(稅收取之于民，用之于民)。，維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益，保衛(wèi)祖國(guó)，抵抗侵略、依法服兵役和參加民兵組織是公民的基本義務(wù)。，青少年要敢于和善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)。、支持公民同違法犯罪組成。(揭發(fā)檢舉、正當(dāng)防衛(wèi)是公民同違法犯罪作斗爭(zhēng)的有效手段，公民受到非法侵害時(shí)要用法律武器，依靠執(zhí)法機(jī)關(guān)，依照法律程序，維護(hù)自身合法權(quán)益。、真實(shí)的，其原則是――公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，這是公民意識(shí)的重要表現(xiàn)(權(quán)利和義務(wù)密不可分，相互依存二、初三部分：。只有生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段才能產(chǎn)生階級(jí)，只要生產(chǎn)力發(fā)展的一定階段就必然產(chǎn)生階級(jí)，國(guó)家是隨著階級(jí)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，是隨著階級(jí)的消滅而消滅。――文字的出現(xiàn)。――首推四大發(fā)明(第一次科技革命)的勝利使資本主義制度最終確立。生產(chǎn)社會(huì)化同資本主義私有制之間的矛盾仍然是資本主義社會(huì)的基本矛盾。、生產(chǎn)工具和勞動(dòng)對(duì)象。在生產(chǎn)力中起主導(dǎo)作用的是勞動(dòng)者，生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標(biāo)志。(人們?cè)谏a(chǎn)關(guān)系中的相互地位、產(chǎn)品如何分配)。(新的社會(huì)制度代替舊制度需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期斗爭(zhēng))社會(huì)主義國(guó)家與資本主義國(guó)家將長(zhǎng)期共存和斗爭(zhēng)。――半殖民地半封建社會(huì)(1840年—1949年10月1日)，新民主主義革命勝利的標(biāo)志是中華人民共和國(guó)的成立(1949年10月1日)――社會(huì)主義制度的建立(1956年底)――生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律。***就沒(méi)有新中國(guó)，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)、才能發(fā)展中國(guó)。***80多年的光輝歷程告訴我們，“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。***的十六大提出本世紀(jì)頭20年我們的奮斗目標(biāo)是――全面建設(shè)小康社會(huì)(經(jīng)濟(jì)、政治和文化的全面小康)――我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段。――人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。――人口基數(shù)大、增長(zhǎng)快、素質(zhì)偏低。――“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”(“一個(gè)中心”是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，“兩個(gè)基本點(diǎn)”即堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放)(堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想)是現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。(改革不利于發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、政治、文化體制。對(duì)外開(kāi)放可以促進(jìn)我國(guó)的發(fā)展，參與全球經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng))。――穩(wěn)定(發(fā)展是改革的目的，改革是發(fā)展的動(dòng)力，穩(wěn)定是發(fā)展的前提和基礎(chǔ))。，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。(根本任務(wù)+根本目的)――實(shí)現(xiàn)共同富裕、提高人口素質(zhì)的基本國(guó)策――堅(jiān)持計(jì)劃生育，我們的對(duì)策――合理開(kāi)發(fā)利用資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。使人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。――一是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，二是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一(一國(guó)兩制)，三是維護(hù)世界和平與發(fā)展。――以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度基礎(chǔ)是社會(huì)主義公有制。――可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科教興國(guó)戰(zhàn)略，西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。、資源與環(huán)境三者協(xié)調(diào)才能使社會(huì)持續(xù)發(fā)展。(青藏鐵路、西電東送、西氣東輸、南水北調(diào))是國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就，人民走共同富裕的道路，社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。――依法治國(guó)。，切實(shí)地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。，提高全社會(huì)的文明程度(家庭、學(xué)校、社區(qū)等)。，新的基礎(chǔ)教育課程體系的核心是――培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。，減少和不使用農(nóng)藥、化肥，保持生態(tài)平衡。要求工廠實(shí)行達(dá)標(biāo)排放，并加強(qiáng)對(duì)“三廢”的治理，要求汽車(chē)使用無(wú)鉛汽油，減少尾氣的排放。植樹(shù)造林，退耕還林、退耕還草、退耕還湖等。――建設(shè)富強(qiáng)(經(jīng)濟(jì))、民主(政治)、文明(文化)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。要和平、求合作、促發(fā)展已成為當(dāng)今世界的主流。，要立志成才。(科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力)，需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神(艱苦奮斗)，當(dāng)代青少年要樹(shù)立做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的信念。時(shí)代賦予當(dāng)代中國(guó)青年的崇高使命是――振興中華，實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏圖偉業(yè)，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。(科技是第一生產(chǎn)力，國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略)。“非典”這一頭等大事，一手抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)中心不動(dòng)搖。――人民當(dāng)家做主。――中國(guó)共產(chǎn)黨。第三篇：2014政治中考考點(diǎn)2014中考政治總復(fù)習(xí)資料：重點(diǎn)難點(diǎn)歸納初二部分：加強(qiáng)法制觀念(一)青少年需要樹(shù)立的法制觀念。，尊重社會(huì)道德的觀念。，正確行使權(quán)力，自覺(jué)履行義務(wù)的觀念。、犯罪要受到法律制裁的觀念，青少年要敢于、善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的觀念。、榮譽(yù)、利益、統(tǒng)一的觀念。(青少年學(xué)生要有自我保護(hù)的意識(shí)和能力)。(環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé))(二)法律含義及其作用。：由國(guó)家制定和認(rèn)可。由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。：保障社會(huì)公共生活，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、青少年健康成長(zhǎng)，是保護(hù)國(guó)家和人民利益、懲治違法犯罪的有力武器。(三)樹(shù)立憲法意識(shí)：是國(guó)家的根本大法，具有最高法律效力，是治國(guó)安邦的總章程，是一切國(guó)家機(jī)關(guān)，組織和全體公民的最高行為準(zhǔn)則。公民權(quán)利有：人身自由受法律保護(hù)、未成年子女要求父母撫養(yǎng)的權(quán)利、受教育的權(quán)利、合法財(cái)產(chǎn)和消費(fèi)者合法權(quán)益受法律保護(hù)、有政治自由權(quán)利和選舉權(quán)、被選舉權(quán)，批評(píng)權(quán)，建議權(quán)。公民義務(wù)有：贍養(yǎng)父母、受教育、依法納稅、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、安全、榮譽(yù)和利益、守法和護(hù)法的義務(wù)。(四)依法維權(quán)、懂法：明確自身權(quán)益和義務(wù)。(1)青少年為什么要守法?：，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。，是保護(hù)國(guó)家和人民利益、懲治違法犯罪的有力武器。，守法是公民的義務(wù)。所以，我國(guó)法律面前人人平等，青少年要平等的守法，違法也要承擔(dān)法律責(zé)任。(2)青少年如何守法?：要正確行使權(quán)力，自覺(jué)履行義務(wù)。正確行使權(quán)力不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體和他人的合法權(quán)益。不得超越憲法和法律的范圍。自覺(jué)履行義務(wù)必須自覺(jué)做法律所規(guī)定的時(shí)，不做法律所禁止的事。(3)用法、護(hù)法：用法就是要依法維護(hù)自身合法權(quán)益，依法履行法律義務(wù)，促使自己健康成長(zhǎng)。護(hù)法就是要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，通過(guò)斗爭(zhēng)維護(hù)自身國(guó)家、社會(huì)、集體和他人合法權(quán)益，這也是公民的義務(wù)。初三部分：(一)生產(chǎn)力的觀點(diǎn)。：社會(huì)發(fā)展史首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史，生產(chǎn)力的發(fā)展是引起生產(chǎn)關(guān)系以及整個(gè)社會(huì)變化發(fā)展的決定性因素。(二)社會(huì)主義建設(shè)(出發(fā)點(diǎn))(1)社會(huì)主義本質(zhì)決定我國(guó)突飛猛進(jìn)的發(fā)展：經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民生活水平提高，實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家做主，體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性。(社會(huì)主義本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。)(成就)，表現(xiàn)為：生產(chǎn)力水平較低?？萍己兔褡逦幕刭|(zhì)不高、社會(huì)主義制度還不完善。(差距)(1)中國(guó)***是社會(huì)主義建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。(2)要團(tuán)結(jié)依靠全國(guó)各族人民。(3)堅(jiān)持一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則(立國(guó)之本，政治保證)。堅(jiān)持改革開(kāi)放(發(fā)展動(dòng)力)。(4)堅(jiān)持自力更生原則，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神。(5)奮斗目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，提高人民生活水平，實(shí)現(xiàn)共同富裕。：(1)以德治國(guó)。要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高公民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。(2)依法治國(guó)。要加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，提高公民民主法制觀念。：(1)科教興國(guó)戰(zhàn)略①實(shí)施原因：。他們是生產(chǎn)工具的制造者和使用者，他們生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、勞動(dòng)技能和科學(xué)文化水平的提高，可以促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。，對(duì)生產(chǎn)力有推動(dòng)作用，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素。、人才競(jìng)爭(zhēng)，而我國(guó)科技和民族文化水平還不高，制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。，培養(yǎng)人才關(guān)鍵靠教育，所以我們應(yīng)該把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。②具體措施：依法保障和促進(jìn)科技和教育的發(fā)展，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，培養(yǎng)人才，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高全民族文化素質(zhì)。(2)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。①我國(guó)人口、資源、環(huán)境形勢(shì)：嚴(yán)峻。影響：制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。②環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系：人類(lèi)生存和發(fā)展依賴環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)要保護(hù)環(huán)境，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。促使人類(lèi)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。③具體措施：對(duì)于人口問(wèn)題：實(shí)行計(jì)劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。對(duì)于資源問(wèn)題：合理開(kāi)發(fā)利用有限資源，提高資源利用率。對(duì)于環(huán)境問(wèn)題：依法治理和保護(hù)環(huán)境。貫徹環(huán)境保護(hù)法規(guī)定的環(huán)?；驹瓌t。(3)西部大開(kāi)發(fā)①原因：，東西差距大。，但資源緊缺，我國(guó)西部地區(qū)資源相對(duì)豐富的生產(chǎn)力水平較低。，最終達(dá)到共同富裕。②具體措施：，發(fā)展西部教育，鼓勵(lì)人才到西部就業(yè)。：如青藏鐵路，西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)等重大工程。，如退耕還林、還草。、特色農(nóng)業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)。：(1)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。(2)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。(3)努力學(xué)習(xí)，立志成才，培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力，提高自身全面素質(zhì)。承擔(dān)振興中華的歷史使命。(4)從祖國(guó)需要出發(fā)，正確選擇職業(yè)，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，報(bào)效祖國(guó)。[注：以上重點(diǎn)觀點(diǎn)重在理解、應(yīng)用，要全面圍繞考題材料及問(wèn)題要求對(duì)知識(shí)遷移、重組、整合，切忌整段照抄、死搬硬套。第四篇：初中政治中考考點(diǎn)學(xué)校：年級(jí)：班級(jí)：姓名：基礎(chǔ)義務(wù)教育資料歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬(wàn)事如意，闔家歡樂(lè)！愿同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。早日為祖國(guó)的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量。九年級(jí)全一冊(cè)第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì) 第一課 責(zé)任與角色同在p317 1． 什么是責(zé)任？答：責(zé)任就是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)當(dāng)做的某些事情。2． 如何才能在生活中扮演好自己的角色？答：在社會(huì)舞臺(tái)上，每個(gè)人都在扮演著不同的角色。隨著所處環(huán)境和場(chǎng)所的變化，我們會(huì)不歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬(wàn)事如意，闔家歡樂(lè)。愿同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。早日為祖國(guó)的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量 斷變換著自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為，承擔(dān)不同的責(zé)任。只有人人都認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)，共享美好幸福的生活。3． 責(zé)任是怎樣產(chǎn)生的?答：責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾。這種承諾表現(xiàn)在生活的方方面面?？梢詠?lái)自對(duì)他人的承諾、分配的任務(wù)、上級(jí)的命令、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬(wàn)事如意，闔家歡樂(lè)。愿同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。早日為祖國(guó)的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬(wàn)事如意，闔家歡樂(lè)。愿同學(xué)們健康快樂(lè)