20xx蘇教版小學語文一年級教案——他得的紅圈圈最多教學設計九(編輯修改稿)
2025-10-03 10:42 本頁面
【文章內容簡介】 做，所以，他的得紅圈圈最多?！ ￠_火車練習讀長句子?！ ≡僮x課文，你能簡單復述課文內容嗎？ 三、指導書寫。 出示生字：鄧、平。 指名說一說你是怎樣學習這兩個生字的？ 指導書寫?！ ∷摹⒆鳂I(yè)布置?！ “颜n文讀流利?！ 〉诙n時 教學要求： 能有感情地朗讀課文、背誦課文?！ ±斫庹n文內容，激發(fā)學生從小認真學習的思想感情。 教學過程： 一、檢查復習?！ ≈该x課文中比擬難讀的句子?！ ≌f說通過讀課文你認為鄧小平是個怎樣的人？用鄧小平是〔〕句式練習說話?！ 《?、學習課文?！ 惨弧车谝欢?。 指名讀課文。 理解詞句?！ ?〕說說這段告訴了我們什么？ 〔2〕夸獎這個詞你明白嗎？鄧小平為什么會得到先生的夸獎？〔用因為所以的句式說一說〕你來學學先生是怎么夸獎他的?！ ?
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