【總結(jié)】合并同類項(xiàng)(二)加法交換律a+b=b+a結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法分配律a(b+c)=ab+ac一、準(zhǔn)備練習(xí):1、用字母表示加法交換律、結(jié)合律、乘法分配律2下面多項(xiàng)式是哪幾項(xiàng)的和?每一項(xiàng)的系數(shù)是什么?-7a2+3a2+2a-a2+3
2024-11-06 16:52
【總結(jié)】熱烈歡迎各位教師蒞臨指導(dǎo)老師家里有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,里面是老師平時(shí)存下來(lái)的硬幣,現(xiàn)在想知道里面有多少錢?你能幫老師個(gè)忙嗎?為了快速的算出多少錢,你的第一步工作是怎么做的?你是按照什么來(lái)分類的呢?按照面值來(lái)分?jǐn)?shù)學(xué)問(wèn)題數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的分類工作請(qǐng)把下面的單項(xiàng)式按
2024-11-18 18:50
【總結(jié)】將下列物品分類:將下列整式進(jìn)行分類,并與同伴交流一下你為什么這么分類?8a-7a2b2a2b-3xy5a6xy8a5a-7a2b2a2b6xy-3xy§問(wèn)題:根據(jù)某學(xué)校的總體規(guī)劃圖(單位:m),試計(jì)算這個(gè)學(xué)校的占地面積。嘗試用不同
2024-11-28 01:22
【總結(jié)】同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)(2)學(xué)習(xí)方式:從具體問(wèn)題情景中探索體會(huì)合并同類項(xiàng)的含義。逆用乘法分配律探求合并同類項(xiàng)法則。通過(guò)多角度的練習(xí)辨別同類項(xiàng),加深對(duì)概念的理解,培養(yǎng)思維的嚴(yán)密性。教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境中理解、掌握同類項(xiàng)的定義;2、在具體情境中,讓學(xué)生了解合并同類項(xiàng)的法則,能進(jìn)行同類項(xiàng)的合并。3、能運(yùn)用合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn)多項(xiàng)式
2024-11-19 08:36
【總結(jié)】第一篇:合并同類項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì) 合并同類項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì) 七都中學(xué)李夏明 一,設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 很早之前美國(guó)教育界就提出“以問(wèn)題解決為學(xué)校數(shù)學(xué)教育中心”的口號(hào),影響了我國(guó)基礎(chǔ)教育的改革,帶著問(wèn)...
2024-11-15 23:57
【總結(jié)】《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ?。ㄒ唬┲R(shí)目標(biāo) (1)了解同類項(xiàng)的概念,能識(shí)別同類項(xiàng); (2)會(huì)合并同類項(xiàng),知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律。...
2024-12-03 01:58
【總結(jié)】我們常常把具有相同特征的事物歸為一類.問(wèn)題:捐款結(jié)束,班干部要留下來(lái)清點(diǎn)班級(jí)捐款總數(shù),假如你是班干部,面對(duì)這一堆不同面值的錢,你如何數(shù)?解決兩個(gè)問(wèn)題:1、什么是同類項(xiàng);2、怎樣合并同類項(xiàng)。問(wèn)題:以下幾組單項(xiàng)式有什么相同點(diǎn)找一找探究一:什么是同類項(xiàng)
2025-04-29 08:56
【總結(jié)】合并同類項(xiàng)(一)新前中學(xué)王海群⑴游泳區(qū)的面積是:⑵休息區(qū)的面積是:⑶綠地的面積是:?請(qǐng)大家為下面的娛樂(lè)場(chǎng)所設(shè)計(jì)一個(gè)方案,要求設(shè)計(jì)一個(gè)休息區(qū)和游泳區(qū)并寫出它們的名稱。小明為一個(gè)矩形娛樂(lè)場(chǎng)所提供了如下的設(shè)計(jì)方案,其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳區(qū)以外的地方
2024-11-06 23:43
【總結(jié)】課題:(1)—合并同類項(xiàng)(教學(xué)設(shè)計(jì))姓名:王曉蕓職務(wù):數(shù)學(xué)教師職稱:中二單位:新疆庫(kù)爾勒市哈拉玉宮鄉(xiāng)中心學(xué)校電話:18999611331地址:新疆庫(kù)爾勒市佳德花園19棟
2024-11-24 14:24
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)組有八只小白兔,每只身上都標(biāo)有一個(gè)單項(xiàng)式,你能根據(jù)這些單項(xiàng)式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎?(無(wú)論你用幾個(gè)房間)8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab28n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab2有八只小白兔,每只身上都標(biāo)有一個(gè)單項(xiàng)式,你能根據(jù)這些單項(xiàng)式的特征將這些小白兔分
2024-11-06 23:42
【總結(jié)】第一篇:《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:本節(jié)課選自人教版七年級(jí)上冊(cè)《整式》第二節(jié),學(xué)生在學(xué)習(xí)了單項(xiàng)式,多項(xiàng)式以及有理數(shù)運(yùn)算后,對(duì)同類項(xiàng)進(jìn)行合并的一個(gè)課題。合并同類項(xiàng)是本章...
2024-11-15 00:43
【總結(jié)】第一篇:《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《合并同類項(xiàng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 海南華僑中學(xué)蘇曉君 教材分析 本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式以及有理數(shù)的基礎(chǔ)上,對(duì)同類項(xiàng)合并、探索、研究的一個(gè)課程。合...
2024-10-28 16:58
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)合并同類項(xiàng)教案 合并同類項(xiàng)教案 羨塘中學(xué)吳清平 [教材]人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)[教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解同類項(xiàng)的概念,能識(shí)別同類項(xiàng),學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng)并知道合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律...
2024-10-28 16:34
【總結(jié)】第一篇: 合并同類項(xiàng)(2) 教學(xué)目標(biāo) ,會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行運(yùn)算; ,: 化簡(jiǎn)代數(shù)式.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 一、同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng) 1.下列各題中的兩項(xiàng)是不是同類項(xiàng)? (1)3x2y與-3x2y;(...
2024-11-15 00:26
【總結(jié)】《合并同類項(xiàng)》的說(shuō)課稿 尊敬各位老師: 大家好!很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起學(xué)習(xí)、交流,希望大家多多指教!我說(shuō)課的課題是“合并同類項(xiàng)”,下面進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)課: 一、教材與學(xué)情分析: 本節(jié)課選自...
2024-12-03 01:49