341合并同類項-資料下載頁

【總結(jié)】武晨陽觀察下面兩幅圖片，談談除了這些我們生活中還有哪些領域涉及到了分類？生活中處處有分類的存在，而分類的思想就是來自于數(shù)學。在生活中我們可以把具有相同特征的事物歸為一類,在多項式中也可以把具有相同特征的事物歸為一類.問題:根據(jù)某學校

2025-10-03 16:38

2017蘇科版數(shù)學七年級上冊34合并同類項2-資料下載頁

【總結(jié)】《合并同類項》教案教學目標1．了解同類項的概念，能識別同類項；2．會合并同類項，知道合并同類項所依據(jù)的運算律；3．初步感受數(shù)形結(jié)合思想和整體思想．教學重點正確合并同類項．教學難點知道合并同類項所依據(jù)的運算律．教學過程一、問題引入1．下圖是某學校校園的總體規(guī)劃圖（單位：m）.試計算這個學

2024-12-09 13:22

浙教版數(shù)學七上45合并同類項之三-資料下載頁

【總結(jié)】你愛吃哪類水果？合并同類項ba25?ba27?ba2看一看，把它們分分類；說一說，你這樣分的理由。8m12mba22找一找，它們有什么共同的特點:ba272ba22ba25?ba2,,,,8m12m,,,多項式2a2-3b

2025-11-21 05:24

合并同類項作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】作業(yè)223323222221.(1)32-5-(2)-48-2981(3)35352(4)328266(5)2322abababbabababababbaxxyxxyxxxyyxxyy

2025-11-12 23:04

合并同類項華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】mnban（1）游泳區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少？（2）綠地的面積是多少？mn小明為一個娛樂場所提供了如下的設計方案，其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳池以外的地方都是綠地。在代數(shù)式，字母前的的數(shù)字因數(shù)叫做它的系數(shù)；代數(shù)式是ab，-mn，

2025-10-28 13:48

合并同類項word版-資料下載頁

【總結(jié)】鳳凰初中數(shù)學配套教學軟件_教學設計數(shù)學教學設計教　　材：義務教育教科書·數(shù)學（七年級上冊）作者：孫雅琴（蘇州市吳中區(qū)木瀆實驗中學）　合并同類項教學目標1．了解同類項的概念，能識別同類項；2．會合并同類項，知道合并同類項所依據(jù)的運算律；3．初步感受數(shù)形結(jié)合思想和整體思想．教學重點正確合并同類項．教學難點知道合并同類項所依據(jù)的運算

2025-08-17 05:15

上海教育版數(shù)學七上95合并同類項2-資料下載頁

【總結(jié)】合并同類項（2）教學目標[21世紀教育網(wǎng)]，會運用法則進行運算；,一般先合并同類項再代入數(shù)值進行計算.教學重點及難點：化簡代數(shù)式．21世紀教育網(wǎng)教學用具準備多媒體設備21世紀教育網(wǎng)教學過程設計一、同類項與合并同

2025-11-09 17:04

蘇科版數(shù)學七上34合并同類項同步練習蘇科版七年級上1-資料下載頁

【總結(jié)】合并同類項姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1．下列式子中正確的是()+2b=5abB.752853xxx??C.yxxyyx22254???=02．下列各組中,不是同

2024-12-05 08:58

北京課改版數(shù)學七上32同類項與合并同類項同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】合并同類項第1題.合并同類項，其結(jié)果正確的是（）A．4a+b=5abB．6x2-2x2=4C．22660xyyx??D．3x2+2x3=5x5答案：C第2題.下列化簡正確的是（）A．(3a－b)－(5c－b)=3a－2b－5cB．(a+b)－(3b－5a)=－

2024-12-03 06:43

浙教版數(shù)學七上45合并同類項word教案-資料下載頁

【總結(jié)】2b2aabaa合并同類項學案一、課前準備：1、如圖，有甲、乙兩塊長方體木塊，他們的長、寬、高分別為b，a，a和2b，2a，a。則①兩塊長方體的體積各為多少？②兩塊木塊的體積和為多少？(想一想)上述列出的代數(shù)式中含有哪些項，比較這些項你發(fā)現(xiàn)了什么？預習歸納：1、所含___

2024-12-05 16:16

整式加減--合并同類項-資料下載頁

【總結(jié)】對下類水果進行分類：有八只小白兔，每只身上都標有一個單項式，你能根據(jù)這些單項式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎？（無論你用幾個房間）8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab28n5n3ab2-ab26xy-3xy-7a2b2a2bxyxyaab

2025-11-21 14:54

同類項與合并同類項教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第二章整式的加減——§同類項與合并同類項（2）教學設計學最好的別人，做最好的自己！1教學設計個人信息姓名單位聯(lián)系方式設計者余曉國“兩區(qū)”雪山中學18214550689教學基本信息課題第二章整式的加減——§同類項與合并同類項（2）學科

2025-05-17 11:47

合并同類項學案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：合并同類項學案 “互議互議，小組合作”數(shù)學教學模式學案 年級：七年級課題：合并同類項主備人：課時：35備課時間：2014年10月22日使用時間：使用者【教學目標】 ，合并同類項的概念，掌...

2025-10-19 17:07

合并同類項演示文稿-資料下載頁

【總結(jié)】第三章整式及其加減一、情境引入，導出主題圖3---6的長方形由兩個小長方形組成，求這個長方形面積。(學生自學完成)一、情境引入，導出定義8n+5n=(8+5)n=13n理論依據(jù)：乘法分配律一、情境引入，導出定義

2024-12-08 10:42

湘教版數(shù)學七下合并同類項-資料下載頁

【總結(jié)】合并同類項目的要求：1．使學生了解同類項的概念；并能準確找出同類項。2．理解合并同類項法則；并能用法則合并同類項。3．向?qū)W生滲透由特殊到一般，具體到抽象的思維方式。重點：正確理解概念；會用法則合并同類項。準備：幻燈過程：一、復習下列整式中，哪些是單項式，哪些是多項式，并指出單項式的

2024-12-09 06:03

蘇科版數(shù)學七上34合并同類項(文件)

蘇科版數(shù)學七上34合并同類項-全文預覽

蘇科版數(shù)學七上34合并同類項-預覽頁

蘇科版數(shù)學七上34合并同類項-免費閱讀

蘇科版數(shù)學七上34合并同類項(存儲版)