呼吸功能訓(xùn)練20089(編輯修改稿)
2025-10-03 02:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 松地做出吹笛姿勢(shì)呼氣。 第二十三頁(yè)，共五十六頁(yè)。 〔七〕預(yù)防及解除呼吸急促 ? 作用：適用于患者正常的呼吸模式被干擾而產(chǎn)生的呼吸短促。 ? 方法：〔 1〕患者放松、身體前傾，該體位可刺激膈肌呼吸。 ? 〔 2〕按醫(yī)囑使用支氣管擴(kuò)張劑。 ? 〔 3〕讓患者吹笛式呼氣，同時(shí)減少呼氣速率，呼氣時(shí)不要用力。 ? 〔 4〕每次吹笛式呼氣后，以腹式吸氣，不要使用輔助肌。 ? 〔 5〕讓患者保持此姿勢(shì)，并盡可能放松地繼續(xù)吸氣。 第二十四頁(yè)，共五十六頁(yè)。 四、胸腔松動(dòng)練習(xí) 作用： ? 維持或改善胸壁、軀干及肩關(guān)節(jié)的活動(dòng)度 ? 增強(qiáng)吸氣深度或呼氣控制 第二十五頁(yè)，共五十六頁(yè)。 〔一〕松動(dòng)一側(cè)的胸腔 ? 患者坐位，在吸氣時(shí)朝胸腔緊繃的相反側(cè)彎曲以前拉繃緊的組織，并且擴(kuò)張?jiān)搨?cè)的胸腔。 ? 患者朝緊繃側(cè)側(cè)屈并呼氣時(shí)，將握拳的手，推緊繃側(cè)胸壁。 ? 接著患者上舉胸腔緊繃側(cè)的上肢過(guò)肩，并朝另一側(cè)彎曲。這使緊繃側(cè)組織做額外的牽張。 第二十六頁(yè)，共五十六頁(yè)。 〔二〕松動(dòng)上胸部及牽張胸肌 患者坐位，兩手在頭前方交叉握，深吸氣時(shí)做手臂水平外展的動(dòng)作。 患者呼氣時(shí)將手、肘靠在一起，并且身體往前彎。 第二十七頁(yè)，共五十六頁(yè)。 〔三〕松動(dòng)上胸部及肩關(guān)節(jié) ? 患者坐位，吸氣時(shí)兩上肢伸直，掌心朝前舉高過(guò)頭。然后，呼氣時(shí)身體前彎，手著地。 第二十八頁(yè)，共五十六頁(yè)。 〔四〕深呼吸時(shí)增加呼氣練習(xí) ? 患者屈膝仰臥位姿勢(shì)下呼吸。 ? 然后患者呼氣時(shí)將雙膝屈曲靠近胸部〔一次屈曲一側(cè)膝關(guān)節(jié)以保護(hù)下背〕。該動(dòng)作將腹部臟器推向橫膈以協(xié)助呼氣。 第二十九頁(yè)，共五十六頁(yè)。 〔五〕棍棒運(yùn)動(dòng) ? 患者雙手握體操棒，肩前屈〔吸氣時(shí)肩關(guān)節(jié)屈曲〕，同時(shí)進(jìn)行呼吸運(yùn)動(dòng)。 第三十頁(yè)，共五十六頁(yè)。 〔六〕其他運(yùn)動(dòng) ? 如不良姿勢(shì)矯正，徒手體操牽張胸壁〔擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)〕、軀干及肢體等。 第三十一頁(yè)，共五十六頁(yè)。 五、咳嗽 (cough) 有效咳嗽： 能夠幫助過(guò)多支氣管分泌物排出氣道的咳嗽方法。在不加重病情或增加支氣管痙攣前提下，增加分泌物去除效率。 過(guò)程：⒈深吸氣，暫停，放松呼氣 ⒉重復(fù)以上程序 ⒊深吸氣，閉氣 2秒 ，用力連續(xù)幾次咳嗽，排痰 ，舒緩氣喘，結(jié)束。 第三十二頁(yè)，共五十六頁(yè)。 有效的咳嗽訓(xùn)練 ? 患者處于放松舒適姿勢(shì)，坐位或身體前傾，頸部稍微屈曲。 ? 患者掌握膈肌呼吸，強(qiáng)調(diào)深吸氣。 ? 治療師示范咳嗽及腹肌收縮。 ? 患者雙手置于腹部且在呼氣時(shí)做 3次哈氣以感覺(jué)腹肌的收縮。 ? 患者練習(xí)發(fā) “K 〞的聲音以感覺(jué)聲帶繃緊、聲門(mén)關(guān)閉及腹肌收縮。 ? 當(dāng)患者將這些動(dòng)作結(jié)合時(shí)，指導(dǎo)患者做深且放松的吸氣，接著做急劇的雙重咳嗽。單獨(dú)呼氣時(shí)的第 2個(gè)咳嗽比較有效。 第三十三頁(yè)，共五十六頁(yè)。 誘發(fā)咳嗽訓(xùn)練 手法協(xié)助咳嗽 適用于腹肌無(wú)力者〔例如脊髓損傷患者〕。手法壓迫腹部可協(xié)助產(chǎn)生較大的腹內(nèi)壓，進(jìn)行強(qiáng)有力的咳嗽。手法可由治療師或患者自己操作。 〔 1〕治療師協(xié)助方法 〔 2〕患者的自我操作 傷口固定法 氣霧劑吸入
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