三年級健康教育教學計劃(編輯修改稿)
2025-10-02 03:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體素質和健康保健意識教學時間安排：每周一課時結合實際，對學生的常見疾病另加課題。第三篇：三年級健康教育教學計劃綜合實踐活動課健康教育08學年教學計劃一、基本情況三年級學生他們聰明活潑好動，,興趣廣泛,對自我認識不多,、教學目標激發(fā)綜合知識探索興趣,幫助他們建立自信心,體驗成功感,做到樂而不亂, 根據(jù)此階段年齡特點,補充心理營養(yǎng),從而提高學習能力和人際交往能力,、方法措施課前5分鐘設立《奇聞錄》新知快遞單元,、運用生動動畫媒體來輔助教學。在課堂上多開展一些有趣的心理輔導訓練,讓學生在游戲中體驗情感,、要求學生在課余時間盡量廣泛閱讀科普書籍認真?zhèn)湔n,專研教材。四、教學內(nèi)容安排(第一六周)眼睛的構造與功能(2課時)牙齒的構造與功能(2課時)腸胃的構造與功能(2課時)(第七十周)腸道傳染病的預防(1課時)流感預防(1課時)近視與假性近視預防(1課時)瘧疾的預防(1課時)(第十一十三周)運動與休息(2課時)游泳與健康(1課時)(第十六十八周)嚴于律己,寬于待人(1課時)助人為樂(2課時)小小觀察家(1課時)創(chuàng)造性思維訓練（2課時）環(huán)保－動物絕對不能穿衣服（1課時）人體－神奇的校車人體感官（2課時）第四篇：小學三年級健康教育教學計劃小學三年級健康教育教學計劃教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活
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