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正文內(nèi)容

小學(xué)三年級心理健康教育教學(xué)計劃6篇(編輯修改稿)

2024-09-16 03:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 出現(xiàn)了差別,學(xué)科偏愛開始出現(xiàn)。學(xué)生控制自己情緒的能力得到發(fā)展,情緒表現(xiàn)的方式和強度與低年級學(xué)生相比,其適宜性更高 ,一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象。進入少年期后,隨著交往能力的提高,學(xué)生之中開始出現(xiàn)關(guān)系較好的、比較穩(wěn)定的好朋友。 三、教學(xué)目標 鍛煉有意識記的能力,增進記憶品質(zhì) 。 能夠正確對待自己的學(xué)習成績,勤于思考,不甘落后 。 有集體榮譽感,并掌握一定的社會行為規(guī)范,提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力 。 自覺地控制和改變不良行為習慣,初步學(xué)會休閑,提高自我保護意識 。? 四、教學(xué)重點 通過面向全體普及各種心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生自測、自控、自我調(diào)節(jié)、正確認識自己。 加強針對性訓(xùn)練,采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì) 。 在集體中體驗人際交往的樂趣,在學(xué)習中品嘗解決難題的快樂,在活動中學(xué)會調(diào)節(jié)情緒。 培養(yǎng)自主、自動參與活動及表現(xiàn)自我的欲望與能力。 五、教學(xué)措施 堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧的發(fā)展。 立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。 提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學(xué) 生人格的健康發(fā)展。 對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。 小學(xué)三年級心理健康教育教學(xué)計劃 (四 ) 為了更好地促進學(xué)生健康成長,推進素質(zhì)教育,本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下: 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而到達預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基 礎(chǔ)。 二、學(xué)校健康教育的任務(wù) 提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平 。 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率 。 提高生長發(fā)育水平 。 促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題 。 改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度 。 培養(yǎng)學(xué)生的自我保健本事。 三、學(xué)校健康教育的目的 促進學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心境投入學(xué)習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。進取參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。 培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。 根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,到達教材要求,提高健康教育課的效果。 四、學(xué)校健康教育的資料 一年級 經(jīng)過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理本事、個人清潔習慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。 培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也可是量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺理解預(yù)防接種。 二年級 讓學(xué)生觀察自我身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期 應(yīng)注意的事項。明白保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要 。 認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系 。 了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習慣。 三年級 培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的本事,學(xué)會自我的事情自我做,懂得并掌握保護視力、預(yù)防近視的方法 。 教育學(xué)生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故 。 了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并明白觸電急救的方法及小外傷的處理。 四年級 使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話 。 培養(yǎng) 學(xué)生獨立思維的本事,明白人體需要的營養(yǎng)素,明白常見傳染病及其預(yù)防。 懂得體育與健康常識 :運動前后的注意事項 。過量飲水也會中毒 。玩與心理健康 。學(xué)會調(diào)控自我的情緒。
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