20xx蘇教版六年級語文——古詩兩首教學(xué)設(shè)計之一(編輯修改稿)
2025-10-01 09:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情如何說一說?！ ∥?、作業(yè)： 1把?村居?這首詩描寫的內(nèi)容編成一個小故事，講給同學(xué)們聽?！ ?背誦 3抄寫這首詩?！ “鍟骸 〈寰印 〔蓍L鶯飛 兒童散學(xué) 醉春煙 楊柳拂堤 | 竟放紙鳶 早春 第二課時 一、復(fù)習(xí) 1背誦?村居??！ ?說說這首詩的意思。你讀了這首詩仿佛看到了怎樣一幅畫面 二、初讀?宿新市徐公店? 1揭題,簡介作者: 2題目是什么意思?同桌討論?！沧∷拊谛率行招斓娜思议_設(shè)的旅店時看到的景象〕 過渡：詩人住在這家旅店里看到了什么呢 3自讀，要求讀準生字的音，讀通句子。讀后檢查： 〔1〕出示生字，讀準音，記住形?！ ?〕指導(dǎo)書寫，描紅，臨寫?！ ?〕指名朗讀，正音?！ ?〕跟錄音讀。 三、細讀全詩，解詞釋句，弄懂詩意： 1逐句邊讀邊想：哪些詞的意思自己理解了，還有哪些不懂的詞語分別做上記號。 2分小組交流，在組內(nèi)提出不懂之處，依*大家的力量解決問題?！ 』h落：籬笆。疏疏：
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