20xx小學四年級語文教案——海上日出(教學簡程)(編輯修改稿)
2025-10-01 09:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師還想請大家動一下腦筋，這一縱一縱，到底縱了多長時間？你從哪兒看出來？到了最后，它終于沖破了云霞，從終于這個詞你們能看出什么來？〔慢、艱難、時間長〕。當作者看到太陽完全跳出海面時，心里會怎樣想？〔討論〕這時，作者為什么把太陽稱作這深紅的圓東西？〔寫出了由紅得可愛到深紅的變化，進一步突出了對太陽的喜愛〕。奪目大家懂嗎？表現(xiàn)在哪兒？〔刺得人眼睛發(fā)痛〕?！ ⌒〗Y(jié)：這段寫了作者目不轉(zhuǎn)睛觀察日出的過程，既寫了一縱一縱慢慢上升的情形，又寫了一剎那間太陽變化的景象，細致生動，形象逼真，抒發(fā)了作者喜愛、沖動的心情。填充四幅圖： 大家總結(jié)一下，我們是怎樣學習這一段的？〔討論〕 課文第三段的兩個小段又分別寫了哪些內(nèi)容？〔一生讀書，板書：薄云、黑云〕 這時的日出其實也經(jīng)過了和晴天時一樣的過程，但是由于有云，作者只是從太陽發(fā)出強光，能看見的一剎那間寫起?！ ∠旅?，我們用從第二段得來的方法展開一次學習競賽。男同學自學描寫有薄云時日出的一段，女同學自學描寫有黑云時日出的一段，大家愿意嗎？ 〔１〕有薄云時的日出：讓學生填圖，講填充的
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1