20xx小學五年級語文教案——海上日出(2)(編輯修改稿)
2025-10-01 09:41 本頁面
【文章內容簡介】 表現出來的頑強拼搏、奮勇向上的精神的〔以比擬凝重的語調朗讀，負著、一縱一縱地、使勁兒、沖破、跳出等詞語要重讀〕 4．果然一詞與上文什么地方相照應〔與我知道太陽就要從天邊升起來相照應〕 5．齊讀第二段，指名概括段意?！ ∥濉⒉贾米鳂I(yè) 1．用燦爛、目不轉睛各造一句。 2．多音字注音并組詞： 重＿＿〔〕＿＿〔〕縫＿＿〔〕＿＿〔〕 轉＿＿〔〕＿＿〔〕擔＿＿〔〕＿＿〔〕 3．熟讀第一、二段?！ 〉诙n時 一、復習檢查 指名說說天晴時日出的過程和景象。 二、講讀課文 第三段〔第5自然段〕 1．自由輕聲朗讀課文，思考： 第4自然段和第5自然段描寫的日出有什么相同和不同的地方 〔都是寫天空有云時的日出。第4自然段寫的是云層不厚的情況下的日出，第5自然段寫的是在云層很厚情況下的日出〕 2．默讀第4自然段，思考： 〔同時放映太陽躲進云里的投影片，可設計成蓋片、抽拉片，學生邊看邊讀邊思考〕 ?、旁谠茖硬缓竦那闆r下，日出的景象是怎樣的 ?、圃?，遮住了太陽，它的光亮卻透過云縫，直射到水面，這表現了什么〔太陽與云進行頑強的較量，表現了太陽的頑強精神〕朗讀這一自然段要突出哪些詞語〔透過、直射、燦爛〕 3．在天邊云很厚的
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