20xx幼兒園大班音樂公開課教案快樂的小魔仙(編輯修改稿)
2024-10-01 09:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)作?！ ≌勗拰?dǎo)入:小朋友們知道巴拉拉小魔仙嗎那你們最喜歡哪些小魔仙呢為什么呢 教師示范，幼兒觀看魔仙練本領(lǐng)的動(dòng)作?！ √釂?小魔仙，練本領(lǐng)時(shí)做了哪些事情(點(diǎn)到哪里，哪里動(dòng)練反響，還念起了咒語，提升魔力選出新魔仙王)幼兒隨音樂學(xué)習(xí)練魔法動(dòng)作，教師完整示范?！ 《W(xué)做小魔仙練反響隨音樂有節(jié)奏的創(chuàng)編不同的身體動(dòng)作。 幼兒跟著教師做動(dòng)作:今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新魔法再聯(lián)系疑心魔法之前呢，我們先要讓自己的身體變得更靈活?！ ‰S音樂有節(jié)奏的玩反響游戲可以做不一樣的動(dòng)作。提問我們除了可以上下動(dòng)，還可以怎么動(dòng)呢 指導(dǎo)幼兒指哪兒哪兒動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒用不同的動(dòng)作有節(jié)奏的表現(xiàn)音樂 三、小魔仙變身: 學(xué)小魔仙練變身
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