20xx小學(xué)四年級語文教案——燕子片斷賞析：引一引峰回路轉(zhuǎn)放一放海闊天空(編輯修改稿)
2024-10-01 09:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，真正理解了寫作方法〕。 學(xué)生7：是呀，我們寫人也不是每個部位都要寫的?！ 猜?lián)系平時作文理解很好〕 教師：你們說的真好，作者抓住了最能表達燕子特點的部位寫，并沒有面面俱到。你能用這種寫作方法寫一種你喜歡的小動物嗎？ 〔一石激起千層浪，學(xué)以致用，鼓勵學(xué)生舉一反三，立刻小手如林〕 學(xué)生8：一頂紅紅的雞冠，一個高高昂起的頭，一身光榮奪目的羽毛，湊成了驕傲的大公雞?！ W(xué)生9：一對長長的耳朵，一雙紅紅的眼睛，一身雪白的毛，加上短短的尾巴，就成了一只活潑可愛的小白兔?！ W(xué)士10：一對靈敏的耳朵，一身光亮的毛，
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1