20xx幼兒園小班語言教案大象和蚊子(編輯修改稿)
2025-10-01 09:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 將自己對故事情節(jié)的理解表現(xiàn)出來。) 三、結束局部 再次表演，大象、小蚊子的形象都由孩子扮演?！ ?從認識樂器到自選角色的表演，總有新內(nèi)容、新要求，幼兒始終有最近開展區(qū)。由老師帶著、引導，到幼兒自由選擇角色表演，幼兒的傾聽、理解、表演能力都得到了開展。) 四、延伸活動 在表演區(qū)投放樂器、木偶和靠墊，鼓勵幼兒在表演區(qū)進行表演?！ 〗虒W反思： 活動目標的制定：活動目標是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導向作用。因此我依據(jù)本班幼兒的語言開展特點制訂了以下目標： 1．理解故事的開展情節(jié)，能用動作、表情表達自己的理解?！ ?．認識呱呱筒、手鈴、小鼓的名稱，感知比照鮮明的聲音強弱與快慢的變化。3．養(yǎng)成傾聽的興趣和習慣?！ ≈仉y點的突破：本次活動的重點是：理解故事的開展情節(jié)，鼓勵幼兒用動作、表情表達自己的理解。難點是：能感知比照鮮明的聲音強弱與快慢的變化?；顒忧拔易隽顺浞值臏蕚?，對幼兒和教學內(nèi)容進行細致的分析后，就如何突破重難點提出了
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