人教版化學(xué)九上化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)第1課時word教案(編輯修改稿)
2025-01-04 08:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情境 驟進行探究實驗。 b、要求學(xué)生認(rèn)真記錄實驗過程中的現(xiàn)象 。以小組比賽的形式，看哪小組記錄得多。 學(xué)生進行自主合作的探究活動。 教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生實驗，參與學(xué)生討論。 教師提示：還有什么有關(guān)蠟燭的實驗嗎？ 實驗結(jié)束，要求學(xué)生整理桌上的儀器和藥品。 5. 布置學(xué)生將實驗報告補充完整。 二報告展示，問題交流 ，對學(xué)生進行恰如其分的表揚。如報告書工整、操作規(guī)范、善于思考分析問題等。 哪些疑問。鼓勵其他同學(xué)將問題解決。 學(xué)生活動 仔細聆聽 結(jié)合課本 P12 表格 學(xué)生分組實驗：一邊實驗，一邊記錄。 ：觀察蠟燭的性質(zhì) （顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點） ：關(guān)注燃燒過程中發(fā)生的變化。 ① 觀察火焰：火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心 ② 火焰三部分溫度的高低比較：【演示實驗】書 P12圖 110說明火焰溫度的高低。 ③ 用干燥的燒杯罩在火焰上方，觀察，并且倒置過來，倒入澄清石灰水振蕩 。并且推斷生成物是什么。 ： 點燃蠟燭剛熄滅的白煙 可以設(shè)計實驗，在教師允許下完
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