20xx北師大版五年級語文上冊教案成吉思汗和鷹教案及反思(編輯修改稿)
2024-10-01 09:27 本頁面
【文章內容簡介】 小結：今后在學習重點段落時應學會抓住重點詞句理解課文的方法?！ ∽杂勺x課文，思考：成吉思汗四次接水都被鷹撞翻了，他的心情有什么變化找出有關詞句，做上記號，再讀一讀?！ ∏昂笞赖耐瑢W互相交流一下你們劃出來的詞句，體會成吉思汗心情的變化過程。 指導有感情地朗讀. 小結：課文在描寫成吉思汗心情變化的時候，間接運用語言和動作描寫，在寫作中我們也要學會這種間接描寫的方法?！ ∪?、升華認識，汲取文本精華 過渡：渴極了的成吉思汗雖然氣急敗壞，但他仍然要繼續(xù)尋找水源，卻意外地發(fā)現(xiàn)了事情的真相，讓我們一起來讀第四局部?！ 。?、找出描寫成吉思汗神態(tài)的語句。 抓住愣住了呆呆地體會成吉思汗的心情，這時候他在想什么如果成吉思汗當時冷靜思考問題，結果會怎么樣他此時的心情是怎樣的呢[ 更多北師版教案] ?。?、懊悔不已的成吉思汗這時候情不自禁地大聲喊了起來，同學們，你們就是成吉思汗，一起喊出來，師讀描寫動作的局部，生再讀啟示。導入最后一段的學習?！ 。场R讀啟示 四、課
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