20xx五年級語文教案——大江保衛(wèi)戰(zhàn)(編輯修改稿)
2025-10-01 09:20 本頁面
【文章內容簡介】 揭題。讀，說說讀題后想到了些什么讀文后知道了些什么 教師口頭渲染大江保衛(wèi)戰(zhàn)的過程。 二、讀文，檢查字詞自學情況 指讀課文，要求讀準、讀通，注意停頓。聽得同學談談自己的看法，他〔她〕讀的怎樣〔教師伺機正音，同學評議?！场 z查字詞自學情況?！ ?〕、指讀，請同學說說注意點?！ ?〕、讀音：鏖〔ao〕錚〔zheng〕字形：錚、箏、掙、睜凌、陵、棱鱗、磷、嶙 〔3〕、描紅?！ ?〕、理解閃爍、驚心動魄，并指導造句?！病抽W爍，〔〕場面使你驚心動魄。 三、讀文，理清課文脈絡 自讀課文，要求簡單用一個詞概括自然段
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