六年級語文教案——大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(編輯修改稿)
2024-08-15 16:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了哪幾個典型事跡 學習事跡一：大堤搶險 ⑴指名朗讀。 ⑵看圖片，用自己的話講述圖意。再看看課文中是怎么 描述的。 ⑶默讀。 ①畫出體現(xiàn)子弟兵求援神速的詞語。 ②畫出體現(xiàn)戰(zhàn)士意志堅強、奮不顧身的詞語。 ③面對險情，戰(zhàn)士們精神怎樣找出文中的有關語句來讀一讀。 ⑷回憶場景，體會戰(zhàn)士們的心情。 ⑸指導朗讀。 學習事跡之二：鐵漢本色 ⑴自讀，用自己的話向同學們介紹黃曉文的事跡。 ⑵理解在那幾十個難忘 ......事跡?。≌f說這句話含義。 ⑶指導朗讀。 4 學習事跡之三：勇救群眾 ⑴指導朗讀，讀中理解。 ①飛向 ......習向 ......飛向 ...... ② ......（省略號的作用） ③哪里 ......就 .....
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1