【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說一說?！　　　?。教師：誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢(個(gè)別幼兒介紹)　　5。互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果，如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。　　　　6。給懶羊羊送禮物，分享禮物。(PPT懶羊羊家)　　活動(dòng)延伸：　　　　1。家園共育：和家人一齊去超市選購食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的平安的小知識(shí)?！　　　?。知識(shí)拓展：了解一些有機(jī)食品、綠色食品?！　』顒?dòng)反思：　　由于幼兒年齡小，自制力弱，要求幼兒自覺抵抗垃圾食品，還有一定的難度，還需要老師和家長(zhǎng)共同配合，耐心的對(duì)幼兒正確引導(dǎo)，到達(dá)教育幼兒拒食垃圾食品的目的。第6篇、中班平安教育活動(dòng)平安吃東西教案反思　　設(shè)計(jì)意圖　　　　由于吃果凍而卡住氣管造成孩子窒息死亡的案例特別多。　　　　每到周一時(shí)，有的孩子會(huì)經(jīng)常性的鬧肚子?！　　　≡谌粘Ｉ钪?，幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙等東西放入口中?！　　　∵M(jìn)餐時(shí)，有的幼兒愛說話，瘋鬧，嘴里含著飯就去玩了?！　　　∮械挠變翰簧∫灿怖p著父母帶藥到幼兒園。　　　　幼兒的自我保護(hù)意識(shí)差?！　』顒?dòng)目標(biāo)　　　　通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。　　　　引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。　　　　提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)平安事件的能力。　　加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)?！　√剿?、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　　　真實(shí)案例?卡在喉嚨里的五角星?；課件?進(jìn)餐時(shí)?、?肚子為什么疼?；情景表演?好吃的魚?；　　　　圖片：　　　　老鼠、蒼蠅叮咬過的食物?！　　　　　∵^期的食物?！　　　「癄€變質(zhì)的食物?！　　　〖倜?、劣質(zhì)的食物?！　　　]洗干凈的；每組一小筐〔內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時(shí)在說笑；吃大量的雪糕；把鉛筆放入口中等〕　　活動(dòng)過程　　　　一、真實(shí)案例?卡在氣管里的五角星?〔用講故事的形式即可！可以告訴幼兒這是一個(gè)真實(shí)的故事?！场　　　〗處熤v解：這是一個(gè)真實(shí)的故事：一天，5歲的龍幼兒園托班音樂教案龍突然咳嗽不停，而且有時(shí)喘不氣來，晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個(gè)周，病情有所好轉(zhuǎn)，便回家了，可是回到家后，龍龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽媽擔(dān)憂死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院，最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個(gè)五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽及時(shí)來到了這里，要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說：以后，一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中?！　　　≈v述完后提問：　　　　這個(gè)故事的名稱叫什么　　　　龍龍的身體好受嗎　　　　一開始，醫(yī)生檢查出五角星了嗎為什么　　　　龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣　　　　最后，醫(yī)生從他氣管里取出了什么為什么會(huì)這樣　　　　醫(yī)生對(duì)龍龍說了什么　　　　你還知道哪些東西特別危險(xiǎn)，不能放入口中　　　　小結(jié)：當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí)，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥?，幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，千萬不能隨便往嘴里亂放東西?！　　　《⒂^看課件引導(dǎo)幼兒討論　　　　課件?進(jìn)餐時(shí)?　　　　內(nèi)容：幼兒在吃飯時(shí)，有的在說笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?，跑鬧。　　　　觀看后討論：小朋友這樣做，對(duì)嗎為什么　　　　小結(jié)：人在吃飯時(shí)，飯寶寶都要經(jīng)過氣管，再到胃，如果吃飯時(shí)說話，瘋鬧，飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路，也就容易嗆傷，嚴(yán)重者飯卡在氣管里，會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦矶劳觥Ｋ孕∨笥殉燥埡人畷r(shí)，一定要安靜，幼兒園大班平安教案不能說笑，打鬧。　　　　課件?肚子為什么疼?　　　　內(nèi)容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來就吃，媽媽說：冬冬，等洗干凈了再吃。我不怕臟冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。　　活動(dòng)反思　　本次活動(dòng)我除了用自己親切的形象,飽滿的情緒感染孩子,還通過各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的平安知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展豐富,對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高了幼兒應(yīng)對(duì)平安事件的能力。第7篇、中班平安活動(dòng)衛(wèi)生常識(shí)教案反思　　活動(dòng)目標(biāo)　　　　了解食品的一些衛(wèi)生常識(shí)，明白不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害?！　　　≡趽尨鸬幕顒?dòng)中，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類?！　　　芬獬砸恍┍葦M有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。　　　　知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)?！　∨囵B(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　　　一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片假設(shè)干。　　　　幼兒用書人手一冊(cè)，紅色彩筆人手一支?！　　　』顒?dòng)過程　　　　幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)：　　　　1〕教師：你喜歡吃什么食品為什么　　　　2〕教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進(jìn)行分類?！　　　⊥高^觀察幼兒用書，了解注意飲食衛(wèi)生的重要?！　　　?〕看圖說說：圖上的小朋友在做什么想一想這樣做對(duì)嗎為什么　　　　2〕觀察畫面，說說：這些小朋友怎樣啦他們?yōu)槭裁磿?huì)生病　　　　例如：觀察拉肚子的小朋友，說說：為什么他會(huì)拉肚子〔吃蔬果不清洗，也沒有洗手。〕觀察一名肥胖兒童：他為什么會(huì)這么胖〔他吃